Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук у дошкольников

Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук у дошкольников

Зиновьева Надежда Васильевна
Зиновьева Надежда Васильевна
DOC
128
0

Пластилинография – это увлекательный и эффективный метод, который позволяет детям развивать мелкую моторику рук. Этот процесс не только обеспечивает творчество, но и напрямую влияет на языковое развитие детей. Исследования показывают, что хорошо развитая моторика помогает улучшить внимание, память и мышление, что само по себе значительно облегчает обучение в будущем.

Занимаясь пластилинографией, дети учатся взаимодействовать с материалом, отщипывая, разминяя и раскатывая пластилин. Эти действия развивают координацию и уверенность в движениях. В младших группах, где осуществляется знакомство с пластилином, дети вовлекаются в коллективную работу, что также способствует социальному взаимодействию и умению работать в команде.

С возрастом уровень сложности выполняемых работ увеличивается, и дети начинают создавать настоящие произведения искусства. Рисуя пейзажи или создавая натюрморты, они развивают не только художественный вкус, но и усидчивость. Каждая работа – это шаг к улучшению моторики, которая, как известно, имеет большое значение для общего развития ребенка.

Кроме того, занятия пластилинографией укрепляют подушечки пальцев, что имеет огромное значение, учитывая большое количество рецепторов, которые напрямую связаны с головным мозгом. Таким образом, мы не просто развиваем мелкую моторику, но и вносим вклад в общий интеллектуальный и эмоциональный рост ребенка.

Предпросмотр

Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук у дошкольников
Надежда Зиновьева 
Пластилинография как средство развития мелкой моторики рук у дошкольников
Ни для кого не секрет, что моторика напрямую связана с формированием и развитиемязыковой функции ребенка, но не только языковой. Ученые доказали - чем лучше развита моторика у ребенка, тем у него лучше внимание, мышление, наблюдательность, зрительная память и т. д. Поэтому важность развития мелкой моторики у дошкольников трудно переоценить. Я в своей работе для развития мелкой моторики у детей использую пластилинографию. В младших группах происходит знакомство с пластилином его качествами. Дети учатся отщипывать, разминать, раскатывать, размазывать. В основном мы делаем коллективные работы. Чем старше становятся дети, тем интереснее и сложнее получаются работы. Дети с помощью пластилина рисуют пейзажи, сюжетные картины, натюрморты, изготавливают подарки к праздникам. У детей развиваются творческие способности, художественный вкус и т. д., но главное развивается мелкая моторика, рука стала тверже, уверенней, улучшилась координация движений (глаз-рука, точность в выполнении действий. Окрепли подушечки пальцев, а ведь там находится множество рецепторов напрямую связанных с головным мозгом ребенка.