Конспект НОД по сенсорному развитию "Найдем Колобка"
Данный документ представляет собой уникальный конспект неорганизованной деятельности (НОД) по сенсорному развитию для первой младшей группы "Солнышко". Главной темой занятия является сказка о Колобке, которая помогает детям узнать больше о формах и цветах через веселую инсценировку.
Цель занятия заключается в закреплении сенсорных эталонов. Воспитатель, Маврушина О. А., использует известную народную сказку в качестве инструмента для глубокого вовлечения детей. Занятие включает в себя различные задачи, такие как поощрение детей называть героев сказки и закрепление умения находить и называть геометрические фигуры.
Занятие начинается с приветствия и вспомогательной песни, что позволяет создать атмосферу тепла и дружелюбия. Дети активно участвуют в диалогах, что не только развивает их речевые навыки, но и воспитывает умение работать в команде и слушать друг друга. Затем происходит основная часть, где воспитатель вместе с детьми отправляются в лес на поиски Колобка, встречая различных лесных животных.
Каждое новое животное помогает детям изучать формы и цвета, включая рисование Колобка, который, как оказывается, имеет форму круга. В конце занятия дети отмечают успех в поисках Колобка, возвращая его домой к деду и бабке, что является важным финалом, закрепляющим изученные на занятии знания и навыки.
Конспект НОД по
сенсорному развитию
в первой младшей группе
“Солнышко”
Тема: “ Найдем Колобка “
Воспитатель:
Маврушина О. А
Цель:Закрепление сенсорных эталонов при помощи
инсценировки сказки “Колобок”
Задачи:
1Побуждать детей называть героев сказки.
23акреплять умение находить и называть формы.
3Закреплять умение находить и называть геометрические фигуры.
4 Формировать умение составлять круг из разных частей, закреплять желтый цвет
5Формировать умение рисовать круг
Здороваемся с гостями .
Ход занятия.
Организационный момент.
В .Вышло солнце из-за тучки
Осветило лес дремучий
На опушке леса дом
Кто живёт в нём?
(Стоит ширма с дедом и бабкой)
В. Подойдём поближе и узнаем. Плачет кто-то?
-Кто это? (баба ,деда)
В.-Узнаю у них, почему они плачут?
Они сказали, слепили они его из теста, пожарили в печке,на окошка поставили студить, а он взял и убежал
от них. Кто это?( колобок)
В.-Грустно деду с бабкой без колобка
В.-Ребята ,а куда укатился Колобок (он укатился в лес)
Как помочь (пока лиса не съела его?)
Пойдём в лес
Основная часть.
Д- идут
В- Кого встретит колобок в лесу? Д: Зайку
Какой он?
Д:беленький ,с длинными ушами
Вот где зайка прячется
В.-Зайка,не видал Колобка?
З: Много здесь разного зверья бегает?
А какой колобок, нарисуйте его мне, может вспомню?
(Рисуют на мольберте мелом или на листочках. ) Практика.
В. На какую геометрическую фигуру похож Колобок (Круг)
В- Зайка ,видел .Спел он мне песенку, и укатился
В- Спасибозайка, ты нам очень помог. До свидание.
Шагают под музыку
В -Кого ещё Колобок встретил . Д-Волка
Какой он ?
Д:зубастый серый
А вот и волк.
В-Волк, не видел Колобка?
В- Много здесь разного зверья бегает?
А какой колобок, покажите мне, может я вспомню. Игра”Сложи круг”, Найди геометр .фигуру круг
В-На что похож Колобок? На круг, жёлтого цвета,
Волк видел. Спел он мне песенку ,и укатился.
В-Спасибо волк ,ты нам очень помог . До свидание.
Шагают дальше под музыку.
В-Кого ещё встретил Колобок .Д:Медведя
В:Какой он?
Д:Большой,косолапый
В:А вот и мишка.
В-Мишка- медведь, не видел Колобка?
М-Много тут разного зверья бегает, а какой
Колобок покажите мне?
Игра “Найди шарики жёлтого цвета из кирпичика ,кубика, призма (крышка)
В-На что похож колобок?Д:на шарик катится нет углов.
Медведь.Видел я колобка, песенку он мне спел и укатился.
В-Спасибо медведь, ты нам очень помог .До свидание.
Итог.
В-А вот и Колобок. Д-нет это не он. Почему?
Д-Он красный. С уголками. Похож на кирпичик.
В -Слышу песенку, а вот и он, испугался что тебя лиса тебя съест? К-Да.( Рассматриваем)
В-Устал Колобок песни петь зверям
В-Отнесем его деду с бабкой.
(Песня колобка)
В-А вот дом .
Дед с бабкой-Спасибо ребята помогли найти Колобка , дарим вам шарики чтобы играли и
нас не забывали
В-Молодцы дети помогли деду с бабой не будут они плакать, а мы покажем им какие мы
ловкие
Игра. “Закати шар в ворота”
До свидание
