Развитие речи через сказку «Ёж» А.Н. Толстого в старшей группе
Настоящий материал представляет конспект занятия по развитию речи для старшей группы детского сада, основанный на известной сказке А.Н. Толстого «Ёж». Данная образовательная деятельность призвана не только научить детей пересказывать прочитанное, но и развивать их интонационную выразительность. Главная цель занятия – гармоничное сочетание обучения с воспитанием бережного отношения к родной природе и к диким животным, обитающим в лесах.
На занятии ребята познакомятся с сюжетом сказки, где на встречу друг другу выходят неожиданные персонажи: ёжик и телёнок. Участники занятия проявят свои знания о диких и домашних животных, а также смогут перенестись в чудесный мир фантазий, где каждый из них сможет идентифицировать себя с одним из персонажей. Основное внимание будет уделяться распознаванию эмоций, которые испытывают герои, что способствует более глубокому пониманию текста.
В ходе занятия дети будут вовлечены в интерактивную деятельность. После чтения сказки они активно ответят на вопросы, что позволит закрепить полученные знания. Специально подобранные физкультминутки подарят детям заряд энергии и положительных эмоций. Исследование вопросов, возникших после чтения, станет важным этапом работы. Ребята не только ответят на вопросы, но и попробуют сами пересказать сказку, что является ключевой задачей этого конспекта.
Завершит занятие творческое взаимодействие, где дети смогут почувствовать себя не только слушателями, но и актерами, что поможет удержать их внимание и заинтересовать в дальнейшем обучении через игру и творчество. Сказка «Ёж», как выявляет практиka, является хорошим инструментом для развития речи и обогащения внутреннего мира детей, а также помогает воспитывать в них уважение к окружающей среде.
