Обучение грамоте: буква Ё в подготовительной группе
В этом документе представлен подробный конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы, посвященный букве Ё. Основная цель занятия – познакомить детей с буквой Ё, ее особенностями, а также помочь им научиться выделять её в словах и правильно произносить звуки. Урок построен на увлекательной основе с учетом интересов детей, что сделает обучение не только полезным, но и веселым.
Занятие начинается с организационного момента, где дети знакомятся с ёжиком, который поможет им освоить букву Ё. Через рифмованные строки и игры ребята увлекаются процессом обучения, что способствует лучшему усвоению материала. Важно, чтобы мотивация к обучению была высока, и для этого используются забавные загадки и активности.
В процессе занятия предусмотрены упражнения на чтение слогов и слов с буквой Ё, что предоставляет детям возможность на практике применить полученные знания. Урок включает в себя физкультминутку, чтобы разбавить информацию и переключить внимание детей на физическую активность, что также хорошо сказано влияет на восприятие материала.
Для закрепления материала используются игровые методы, такие как игра «Наоборот», где дети могут на практике увидеть, как буква Ё влияет на звук согласного в слоге. Завершение занятия включает в себя вспомогательные моменты, где подводятся итоги обучения. Таким образом, данный конспект не только структурирует процесс обучения, но и делает его целостным и интересным для детей.
Конспект занятия
по обучению грамоте
в подготовительной группе
«Буква Ё»
Тема: Буква Ё.
Цель:
Знакомство с буквой Ё.
Воспроизведение слоговых рядов.
Выделение начальной буквы Ё в словах.
Роль буквы Ё в смягчении впередистоящего согласного.
Придумывание слов на букву Ё.
Чтение слогов, слов, предложений.
Печатание букв Ё, ё.
Оборудование: тетради, карандаши, разрезные азбуки, символы согласных, гласных звуков, полоски для обозначения слогов, игрушка или картинка ёжика.
Ход занятия:
1.Оргмомент.
Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Ёж.)
Сегодня ёжик нас познакомит с буквой Ё. Эта буква гласная, обозначаем её красным значком.
2.Знакомство с буквой Ё. Рассматривание, отыскивание, обведение контура, печатание.
Ребята, на что похожа буква Ё. Давайте сравним буквы Ш, Е, Ё.
Посмотри на букву Ш –
Буква очень хороша,
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё.
А теперь сравним буквы Е и Ё.
Е и Ё – родные сестры,
Различать сестер не просто,
Но у буквы Ё две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.
Ёжик: Я хочу рассказать вам ребята, откуда у буквы Ё взялись сверху две точки.
Однажды буква Е пошла в лес – решила навестить своих друзей: енота Егора и ежиху Евдокию, которые жили под старой елью. Вдруг подул сильный ветер. Деревья закачались. Букве Е стало страшно, но до ели она все-таки добежала, еле-еле успела. Ель тоже качалась от ветра. Не удержались на ней две шишки, оторвались и упали прямо на букву Е. И у буквы Е выросли две шишки от удара. И превратилась она в другую букву и закричала: «О-ё-ё-ё-й!»
3.Физкультминутка.
«Поезд едет, едет, едет
Мимо елей и берёз.
Далеко уехал поезд
Еле слышан стук колёс! »
(Движение руками имитирующее вращение колес)
4.Чтение прямых и обратных слогов.
А) Ём, ёл, ёр, ёв, ён, ёп, ёк, ёс, ёт, ёд;
Б) Мё, лё, рё, вё, нё, пё, кё, сё, тё, дё.
5.Игра «Наоборот».
В слоге – слиянии буква Ё указывает на мягкость согласного и обозначает гласный звук О.
Мо – мё Ко - кё
Ло – лё Со - сё
Ро – рё По - пё
Во – вё То - тё
Но – нё Бо - бё
По –пё До – дё
6.Чтение слов с буквой Ё.
Буква Ё встречается в разных частях слова:
а) в начале слова: Ёлка, Ёж, Ёрш;
б) в середине слова: объём, подъём, приём;
в) в конце слова: ружьё, копьё, вороньё.
Вывод: Буква Ё обозначает два звука: мягкий звонкий согласный Й и гласный О.
7.Загадки от ёжика.
Ёжик приготовил для нас загадки – обманки.
Ежата любили играть в догонялки,
Любили дразнилки, загадки, считалки.
Сказали ежата: «Давайте играть.
К загадкам-обманкам слова подбирать!
Любые слова говорите, ладно?
Но только такие, чтоб было складно…»
Кто любит по веткам носиться?
Конечно, рыжая… (белка)
Зимой в берлоге видит сон:
Лохматый, косолапый… (медведь)
Быстрее всех от страха
Несётся … (заяц)
В чащу, голову задрав,
Воет с голоду… (волк)
В тёплой лужице своей
Громко квакал… (лягушонок)
Клубком свернулся, ну-ка тронь,
Со всех сторон колючий … (ёж).
8.Итог.
А теперь поможем ёжику припомнить слова с буквой Ё.
Литература:
Иванова И.В. 65 уроков чтения. Спб.: «Издательский дом «Нева», 2001.
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005.
