Перспективное планирование на летний период для детей дошкольного возраста
Понедельник
29.06.15
27 июня – всемирный день рыболовства
Индивидуальная работа: Закреплять счет в пределах 10, Маша Д., Ваня К.
Беседа «Как стать здоровым»; Труд на участке: рыхление песка; Наблюдение: за перцами на огороде; Индивидуальная работа: Закреплять умение легко ходить и бегать, Саша А., Андрей Г.; Чтение: «Нашим детям» Н. Майданик; П/и «Выручай», «Хитрая лиса»;
С/р игра «Кафе», «Встреча гостей»
Физическое развитие (Физо)
Беседы: «Осторожно клещи»
Вторник
30.06.15
День книжек – малышек
Индивидуальная работа: Закреплять состав числа 7, Дима М., Леша Л. Беседа «Опасные незнакомые животные»; Труд на участке: прополка клумбы на участке группы; Наблюдение: за облаками; Индивидуальная работа: Развивать быстроту, силу, гибкость, Полина Е., Соня И.; Чтение: С. Маршак «Мяч»; П/и «Пузырь», «Поймай комара» С/р игра «Дом», «Семья»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Беседа с родителями на тему: «Культурно гигиенические навыки»
Среда
01.07.15
День архитектуры
Индивидуальная работа: Закреплять согласный звук в слове [р],Надя К., Лиза Ф. Беседа «Лето, лето»; Труд на участке: уборка сухих веток; Наблюдение: за бобовыми (горох) на огороде; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать в длину, Алиса С., Лиза Ф.; Чтение: Н. Носов «Бобик в гостях у Барбоса»; П/и «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски»
С/р игра «Строители города», «Терем для животных»
Физическое развитие (Физо)
Консультация для родителей «Досуг детей летом»
Четверг
02.07.15
День веселой математики
Индивидуальная работа: Закреплять представление о выходных и рабочих днях, Дима М., Катя К.; Беседа «Что такое гигиена?»; Труд на участке: уборка сухих веток; Наблюдение: за кустарниками на участке; Индивидуальная работа: Закреплять правильно разбегаться, Миша Н., Надя К.; Чтение: С. Маршак «Багаж»; П/и «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки» С/р игра «Мебельная мастерская», «Цветочный магазин»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Консультация для родителей «Природа и нравственное воспитание»
Пятница
03.07.15
5 июня – всемирный день охраны окружающей среды
Индивидуальная работа: Упражнять в умении составлять мини-рассказы, Катя К., Надя К. Беседа «Чем опасна гроза»; Труд на участке: уборка сухих веток; Наблюдение: за бобовыми (горох) на огороде; Индивидуальная работа: Закреплять умение бегать наперегонки, с преодолением препятствий, Серёжа Г., Леша Л.; Чтение: А.С. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»; П/и «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом» С/р игра «Строители города», «Терем для животных»
Физическое развитие (Физо)
Консультация для родителей «Переходим улицу!»
Понедельник
06.07.15
Пушкинский день
Индивидуальная работа: Закреплять понятие частей суток, Лиза Ф., Арсений С.
Беседа «Как делают карандаши»; Труд на участке: уборка на веранде; Наблюдение: за томатом на огороде; Индивидуальная работа: Закреплять перешагивание через предметы, Саша А., Надя К.; Чтение: А.С. Пушкин «Ветер по морю гуляет»; П/и «Горелки», «Ручеек»,;
С/р игра «Библиотека», «Школа»
Физическое развитие (Физо)
Работа с родителями: раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребенка»
Вторник
07.07.15
День океанов
Индивидуальная работа: Закреплять состав числа 10,, Саша А., Андрей Г. Беседа «Водный мир»; Труд на участке: прополка грядки на огороде; Наблюдение: за солнцем; Индивидуальная работа: Закреплять отталкиваться от опоры, Надя К., Катя К. Чтение: «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин; П/и «Ловись рыбка», «Найди свой дом» С/р игра «Дельфинарий»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Беседа с родителями на тему: «Молочные продукты очень важны для здоровья ребенка»
Среда
08.07.15
День друзей
Индивидуальная работа: Закреплять гласный звук в слове [а], Миша Н., Соня И. Беседа «Что такое друг?»; Труд на участке: рыхление клумб; Наблюдение: за луком на грядке; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать на двух ногах,Дима М., Леша Л.; Чтение: С. Махотин «Завтрак» П/и «Ловишки», «Карусели» С/р игра «Аптека», «Автобус»
Физическое развитие (Физо)
Консультация для родителей «Досуг детей летом»
Четверг
09.07.15
День часов
Индивидуальная работа: Закрепить представления о многообразии неживой природы, Полина Е., Катя К. Беседа «Хорошие манеры»; Труд на участке: рыхление песка; Наблюдение: за воробьями; Индивидуальная работа: Закреплять умение стоять на одной ноге, Саша Б., Арсений С. Чтение: Е. Благинина «Посидим в тишине»; П/и ««Совушка», «Хитрая лиса» С/р игра «Детский сад», «Магазин»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Работа с родителями: раздача буклетов «Искусство общения с детьми»
Пятница
10.07.15
День моей Родины
Индивидуальная работа: Закрепить цвета флага, Андрей Г., Серёжа Г. Беседа «Моя малая Родина»; Труд на участке: уборка срезанных веток с кустарников; Наблюдение: за рябиной; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать в высоту, Саша А., Денис К. Чтение: А. Тищенко «Мой город»; П/и «За грибами», «Не замочи ног» С/р игра «Экскурсия по городу» «Автобус», «Мы едем, едем, едем»
Физическое развитие (Физо)
Беседа «В семье растет дочь»
Понедельник
13.07.15
День радуги
Индивидуальная работа: Закрепить цвета радуги, Максим С., Алина З. Беседа «Что такое радуга?»; Труд на участке: прополка грядок; Наблюдение: за небом; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать в длину, Катя С., Ярослав Б. Чтение: А. Тищенко «Мой город»; П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик» С/р игра «Зоопарк»
Физическое развитие (Физо)
Консультация для родителей «Солнечный удар»
Вторник
14.07.15
День Лето
Индивидуальная работа: Закрепить времена года, Ксюша Р., Алиса С. Беседа «Лето это хорошо или плохо»; Труд на участке: полить цветы и огород; Наблюдение: за погодой; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать через скакалку, Соня И., Даниил Р. Чтение: стихотворений, отгадывание загадок о лете; П/и «Карусели», «Волк и овцы» С/р игра «Медпункт», «Мы на пляже»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Папка-передвижка «Лето, лето, лето…»
Среда
15.07.15
День
Детского сада
Индивидуальная работа: Закрепить времена года, Ксюша Р., Алиса С. Беседы: «За что я люблю д/с», «Кто работает в детском саду»; Труд на участке: полить цветы и огород; Наблюдение: за погодой; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать через скакалку, Соня И., Даниил Р. Чтение: И. Муравейка «Я сама»; П/и «Ищи клад», «Скакалки», «Ловишки», «Классики» С/р игра «Детский сад»
Физическое развитие (Физо)
Выпуск стенгазеты «Наша группа»
Четверг
16.07.15
День цветов
Индивидуальная работа: Закрепить части суток, Соня И., Сережа Г. Беседа: «Как называются эти цветы?»; Труд на участке: взрыхлить песок; Наблюдение: за цветами на участке; Индивидуальная работа: Закреплять равновесие, Катя К., Надя К. Чтение: отгадывание загадок о цветах; П/и «Цветы и пчёлы» С/р игра: «Магазин цветов»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями
Пятница
17.07.15
День детских писателей
Индивидуальная работа: Закрепить счет в пределах 10, Арсений С, Саша А. Беседа: «Каких писателей мы знаем?»; Труд на участке: полив грядок; Наблюдение: за ветром; Индивидуальная работа: Развивать ловкость и быстроту, Никита А., Максим С. Чтение: произведений К. Чуковского; П/и «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет» С/р игра: «Путешествие на пиратском корабле», «Книжный магазин»
Физическое развитие (Физо)
Консультация «Гроза летом»
Понедельник
20.07.15
День здоровья
Индивидуальная работа: Упражнять в умении рассуждать, Коля К., Мариам К. Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», «Друзья Мойдодыра»; Труд на участке: уборка на участке; Наблюдение: за кустарниками; Индивидуальная работа: Закреплять умение преодолевать препятствия, Полина Е., Злата В. Чтение: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота»; П/и «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу» С/р игра «Поликлиника», «Аптека»
Физическое развитие (Физо)
Совместная с родителями выставка рисунков «Путешествие в страну здоровья»
Вторник
21.07.15
День птиц
Индивидуальная работа: Упражнять в умении сравнивать насекомых, Алина З., Катя С. Беседы: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее»; Труд на участке: уборка на участке сухих веток; Наблюдение: за воробьями; Индивидуальная работа: Закреплять умение бегать наперегонки, Алиса С., Миша Н. Чтение: С. Маршак «Где обедал воробей», «Синица» Е. Ильин; П/и «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда» С/р игра «Зоопарк»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Раздача буклетов «Берегите птиц»
Среда
22.07.15
День юмора и смеха
Индивидуальная работа: Расширить представления о профессиях, Сережа Г., Саша А. Беседа: «День смеха»; Труд на участке: рыхление грядок; Наблюдение: за облаками; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать через скакалку, Ярослав Б., Денис К. Чтение: небылиц «Все наоборот» Г. Кружков; П/и «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски» С/р игра «Цирк»
Физическое развитие (Физо)
Консультация для родителей «Не все грибы съедобные»
Четверг
23.07.15
День искусства
Индивидуальная работа: Упражнять в умении составлять рассказ по картине, Миша Н., Ксюша Р. Беседа: «Забота друг о друге»; Труд на участке: полив цветов; Наблюдение: за растениями на огороде; Индивидуальная работа: Закреплять умение прыгать в длину, Никита А., Саша А. Чтение: В. Сутеев «Цыпленок и утенок»; П/и «У медведя во бору», «Догони мяч» С/р игра «Музей»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Совместная с родителями выставка рисунков «Натюрморт»
Пятница
24.07.15
День злаковых
Индивидуальная работа: Упражнять в умении пересказывать текст, Сережа Г., Арсений С. Беседа: «Откуда хлеб пришел»; Труд на участке: полив лука на огороде; Наблюдение: за березой; Индивидуальная работа: Закреплять перешагивание через предметы, Максим С., Полина Е. Чтение: пословиц и поговорок о хлебе; П/и «Найди, где спрятано», «Съедобное – несъедобное» С/р игра «Пекарня», «Супермаркет»
Физическое развитие (Физо)
Консультация для родителей «Всё о хлебе»
Понедельник
27.07.15
День солнца
Индивидуальная работа: Упражнять в умении составлять мини рассказы, Даниил Р., Марта Щ. Беседа: «Что такое Солнце? »; Труд на участке: полив лука на огороде; Наблюдение: за солнцем; Индивидуальная работа: Закреплять перешагивание через предметы, Максим С., Полина Е. Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс; П/и «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики» С/р игра «Семья», «Магазин»
Физическое развитие (Физо)
Раздача буклетов
Вторник
28.07.15
День путешественника
Индивидуальная работа: Упражнять пересказывать рассказы, Саша А., Денис К. Беседа: «Кто такой Робинзон Крузо?»; Труд на участке: полив перцев на огороде; Наблюдение: за растениями на огороде; Индивидуальная работа: Закреплять умение бегать через препятствия, Алиса С., Ксюша Р. Чтение: Г. Снегирев «Про пингвинов», «Цветик – семицветик» В. Катаев; П/и «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль» С/р игра «Турбюро», «Самолет»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Выставка «Путешествие в будущее - транспорт будущего» совместно с родителями
Среда
29.07.15
День именинника
Индивидуальная работа: Закреплять в умении отчетливо произносить звуки [з] и [ж], Алина З., Коля К. Беседа: «Какой сегодня день»; Труд на участке: взрыхление песка; Наблюдение: за рябиной; Индивидуальная работа: Развивать силу и ловкость, Марта Щ., Злата В. Чтение: С. Благинина «Не мешайте мне трудиться»; П/и «Каравай», «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Классики» С/р игра «Садовник»
Физическое развитие (Физо)
Четверг
30.07.15
День Нептуна
Индивидуальная работа: Закреплять в умение запоминать стихотворение, Катя С., Максим С. Беседа: «Об оказании помощи взрослым»; Труд на участке: прополка грядок; Наблюдение: за погодой; Индивидуальная работа: Развивать бег парами с разной скоростью, Полина Е., Арсений С. Чтение: Г. Лагздынь «Лапки»; П/и «Море волнуется раз…», «Пузырь» «День и ночь» С/р игра «На корабле», «Аптека»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Оформление альбома совместно с родителями «Морские сказочные герои»
Пятница
31.07.15
День пожарной безопасности
Индивидуальная работа: Закреплять умение пользоваться линейкой, Злата В., Денис К. Беседа: «Правила поведения при пожаре»; Труд на участке: уборка на веранде; Наблюдение: за небом; Индивидуальная работа: Закреплять прыжки через скакалку с разной скоростью, Мариам К., Ярослав Б. Чтение: отгадывание загадок; П/и «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо» С/р игра «Отважные пожарные»
Физическое развитие (Физо)
Раздача буклетов на тему «При пожаре звони 01 или 112»
Понедельник
03.08.15
День насекомых
Индивидуальная работа: Закреплять умение сравнивать предметы по величине, Андрей Г., Алина З. Беседа: «О насекомых»; Труд на участке: уборка на веранде; Наблюдение: за насекомыми на прогулке; Индивидуальная работа: Закреплять прыжки через скакалку с разной скоростью, Мариам К., Ярослав Б. Чтение: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха»; П/и «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь» С/р игра «Больница», «На даче»
Физическое развитие (Физо)
Вторник
04.08.15
День животных
Индивидуальная работа: Закреплять умение сравнивать предметы по величине, Андрей Г., Алина З. Беседа: «Дикие и домашние животные»; Труд на участке: уборка сухих веток; Наблюдение: за насекомыми на прогулке; Индивидуальная работа: Закреплять прыжки в длину, Саша А., Соня И. Чтение: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха»; П/и «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается» С/р игра «Ветеринарная больница»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Среда
05.08.15
День Космоса
Индивидуальная работа: Развивать логическое мышление, Никита А., Ксюша Р. Беседа: о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете»; Труд на участке: прополка клумбы; Наблюдение: за облаками; Индивидуальная работа: Закреплять отбивание мяча от земли, Сережа Г.,ДаниилР. Чтение: отгадывание космических загадок; П/и «Собери космический мусор», «Полоса препятствий» С/р игра «Космонавты»
Физическое развитие (Физо)
Четверг
06.08.15
День огородника
Индивидуальная работа: Закреплять умение сравнивать предметы по величине, Марта Щ., Алиса С. Беседа: «Удивительные овощи»; Труд на участке: прополка грядок на огороде; Наблюдение: за жуками; Индивидуальная работа: Закреплять перестраивание колонны по сигналу, Максим С., Ксюша Р. Чтение: Ф. Грубин «Белые ромашки – сестрички»; П/и «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик» С/р игра «Овощной магазин», «Семья»
Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
Оформление газеты совместно с родителями на тему «Удивительные овощи»
Пятница
07.08.15
9 августа – день физкультурника
Индивидуальная работа: Упражнять в умении рассуждать, Полина Е., Злата В. Беседа: «Спортсмены из страны мульти – пульти»; Труд на участке: полив цветов и грядок; Наблюдение: за ветром; Индивидуальная работа: Закреплять бег на перегонки, Алиса С., Алина З. Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский; П/и «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка» С/р игра «Поликлинника», «Семья»
Физическое развитие (Физо)
Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья»