Бауырсақ ертегісі: балалар үшін қызықты айтып беру әдістері
Осы материалда Оңтүстік Қазақстан облысы, Түлкібас ауданы, Майтөбе ауылы «Бал Хадиша» балабақшасының тәрбиешісі Нұржанат Серикбаева балаларға «Бауырсақ» ертегісін тыңдату арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында қолданатын әдістер мен тәсілдерді сипаттайды.
Ертегілердің балалар дамуындағы орны ерекше. Кішкентай балалардың ертегіні тыңдаумен қатар, олардың сөздік қорын молайтып, сөйлеу тілдерін дамыту маңызды. Осы сабақ барысында тәрбиеші арнайы көрнекі құралдарды, яғни ермек саз, түрлі түсті алмалар мен қуыршақтарды пайдалана отырып, ертегінің мазмұнын кеңейтіп, балалардың назарын аудартады.
Сабақтың басталуы балалардың көңіл-күйін көтеруге бағытталған мотивациялық қозғалыс арқылы жүзеге асады. Тәрбиеші балаларды ойынға шақырып, ертегінің кейіпкерлерін бірге ойнап шығарады. Бұл жағдай балалардың қызығушылығын оятып, сабаққа деген ынтасын арттырады.
Сабақ барысында балалар ермексаздан домалақ бауырсақ жасауды үйренеді. Бұл процесс олардың моторикасын дамытып, шығармашылық қабілеттерін жоғарылатады. Тәрбиеші балалармен бірлесе, сазды домалату кезінде жарыс, ойын түрінде өткізілгені балалардың белсенділігін арттырады. Әр бала өз қолымен жасаған бауырсағын мақтан тұтуы және өзінің жұмысының нәтижесін көруі оның психологиялық жай-күйін жақсартады.
Қорытынды бөлімде балалар жасаған жұмыстарын бағалап, бір-біріне мадақ айтып, достық қарым-қатынасты қалыптастырады. Сабақтың соңында балалар «Бауырсақ» ертегісінің мазмұнын талқылай отырып, шығармашылық жұмыс жүргізудің маңыздылығын түсінеді.
