Конспект ООД по экспериментированию «А мы опыт проведём-в мир бумаги попадём!» и «Воздух-волшебник»

Данная работа представляет собой конспект образовательного занятия, целью которого является закрепление знаний детей о свойствах воздуха и бумаги. Занятие проходит в старшей группе, где воспитатель, Светлана Фардзинова, активно вовлекает детей в процесс экспериментирования через увлекательные опыты. Наша основная задача - развить у детей интерес к познавательной деятельности и научить их делать выводы на основе наблюдений.

Первый опыт под названием «Сухим из воды» позволяет детям наглядно увидеть, как воздух занимает место. Воспитатель демонстрирует, как стаканчик с салфеткой остается сухим, пока он находится в воде. Дети, следя за процессом, активно обсуждают причинно-следственные связи, что формирует у них аналитическое мышление. Основная идея заключается в том, что воздух, хоть и не виден, играет важную роль в нашем мире.

Второй опыт «Мир бумаги» будет посвящен исследованию свойств различных видов бумаги и их взаимодействию с водой. Дети погружают в воду разные образцы бумаги и наблюдают, как каждый из них ведет себя. Игровая форма проведения занятий способствует не только обучению, но и воспитанию бережного отношения к природным материалам, формируя у детей ценностное отношение к ресурсам.

В заключение занятия воспитатель подводит итоги, помогает детям сделать выводы о том, что воздух действительно занимает место, а различные виды бумаги по-разному взаимодействуют с водой. Эти простые, но наглядные опыты позволяют детям запомнить важные научные факты, укрепляют их познавательные интересы и развивают творческое мышление. Занятие прошло в атмосфере радости и открытий, что сделало его особенно запоминающимся для маленьких исследователей!