КВН «Знаете ли вы свой край?»
КВН «Знаете ли вы свой край?» – это уникальное мероприятие, организованное для детей подготовительной группы и их родителей, направленное на систематизацию знаний о достопримечательностях прекрасного города Перми и Пермского края. В ходе игры участники будут вовлечены в разнообразные задания, позволяющие углубить свои знания о родном крае.
Каждый этап игры направлен на развитие памяти и логического мышления, что делает мероприятие не только образовательным, но и развивающим. Участники смогут проявить свою любознательность, сообразительность, а также научиться работать в команде, высказывая свои мнения и уважая мнения других.
Специально подготовленные задания охватывают такие аспекты, как географию, историю и природу региона. Дети с родителями будут разгадывать загадки, участвовать в конкурсах и выполнять различные развивающие упражнения, что создаст атмосферу увлекательного обучения и веселья.
Игра включает в себя различные элементы: от песен и физических активностей до викторин с вопросами о местных достопримечательностях и культуре. Мы проведем разминку с вопросами о нашем городе, вспомним его герб и значимые личности, и даже угадаем контуры известных мест.
Событие обещает стать незабываемым для всех участников, ведь не только дети, но и родители смогут по-новому взглянуть на родной край, оценить его красоту и богатство. Это отличная возможность для укрепления семейных связей и развития любви к родной природе и культуре.
КВН «Знаете ли вы свой край?»
с детьми подготовительной к школе группы и родителями
Образовательная: систематизировать знания детей о достопримечательностях города Перми и Пермского края.
Развивающая: развивать память, логическое мышление, любознательность, сообразительность.
Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе и любовь к родному краю.. Формировать умение работать в команде: высказывать своё мнение и выслушивать мнение другого.
Оборудование:
-Герб города Перми;
-Контуры достопримечательностей;
-2Набора букв;
-Картинки достопримечательностей;
- Разрезные картинки;
-Ребусы;
-Колокольчик;
-Табло с совами;
-Календарики для награждения.
Звучит песня «Любимый город Пермь»:
1) Мы живём в прекрасном уголке России - Прикамье , известном своими достопримечательностями и живописными природными местами. Как вы думаете, есть ли возраст у городов или им всем одинаковое количество лет? Сколько лет Перми? Нашему родному городу 287лет.Как называют жителей Перми? (Пермяки).Значит, и вы тоже Пермяки.
-Ребята, а вы любите свой город? (ответы детей).
Я предлагаю отправиться в путешествие по городу Перми. Но во время путешествия вам предстоят соревнования в знаниях о любимом городе.
Предлагаю разделиться на две команды: команда родителей и команда детей.
Приветствие команд (название, девиза):
-Перед тем, как отправится в путь, необходимо проверить, как команды подготовились к путешествию. Если одна команда не отвечает, то вопрос переходит к другой команде.
2)Разминка
1. Как называется улица, на которой расположен наш детский сад?
2.В нашем городе есть улицы, названные в честь великих людей.
Назовите их:
Бульвар Гагарина; Улица Пушкина;
Улица Толстого; Улица Ленина;
Улица Орджоникидзе; Улица Куйбышева;
Улица Луначарского; Улица Леонова;
Улица Беляева;
3. Что означают символы, изображённые на гербе города.
4. Назовите нынешнего губернатора Пермской области.
(Виктор Фёдорович Басаргин).
2.Итак, мы видим, что команды к путешествию готовы. Сейчас необходимо определить какая природная зона в Пермском крае.
- Как называют лес, в котором растут ели, пихты, сосны (хвойный, тайга)
- Как называют лес, в котором растут берёзы, клёны (лиственный)
3)Угадай-ка.
В нашем городе много красивых мест. И сейчас я вам предлагаю по контуру определить достопримечательности г. Перми и собрать нужное слово.
-Контуры галереи, цирка;
-Контуры оперного театра, планетария;
-Контур ротонды.
4) Собери картинку достопримечательности:
Что это за памятник? Почему его так называют? Расскажите историю его возникновения. Напомнить детям , где они его могут увидеть.
-«Медведь»
- «Пермяк - солёные уши»
5)На какой реке стоит наш город. (На Каме).
-Назовите крупные реки, впадающие в Камское водохранилище. ( Реки Чусовая, Сылва , Обва , Косьва , Иньва , Колва.)
И сейчас мы с вами поиграем в игру « Речка».
Физкультминутка « Речка».
6) Полезные ископаемые.
Представьте, что вы находитесь на Уральских горах. Урал богат полезными ископаемыми. А для того, чтобы узнать какими , нам придётся разгадать ребусы. 
Л
Т 
Газ ь
Соль 
Полное
Ь мужское имя+ит 
уголь александрит
7) Города Пермского края.
-Город, славен мастерами-камнерезами и Ледяной пещерой (Кунгур).
Многие туристы приезжая к нам ходят посмотреть всемирно известную Кунгурскую ледяную пещеру.
-Город насекомое? (Оса)
8)По страницам Красной книги Прикамья (кто больше назовет растений).
Есть в Прикамье уникальные растения. Их очень мало, поэтому они занесены в Красную книгу.
Перечислите растения, занесенные в Красную книгу Прикамья.
(ветреница ,прострел (сон-трава),купальница, венерин башмачок , кувшинка белая).
9) Наш Пермский край очень красив. Он богат полезными ископаемыми, животными, птицами, рыбами, растениями.
-Ребята, а кто пользуется всеми этими богатствами?(Человек).
-Правильно, мы с вами. А как мы можем отблагодарить наш край за столь щедрые дары.
(ответы команд)
-Не убивать редких животных и птиц;
-Охранять от пожаров, вредных загрязнений;
-Не засорять природу;
-Нельзя мыть машины в реках.
Эти правила нужно помнить и знать!!!
Молодцы, ребята и гости! Так хорошо мы с вами попутешествовали. Вы отлично справились с заданиями, отгадали ребусы, по контуру определили достопримечательности. Хотя это очень трудно.
Давайте подведём итоги КВН. Слово предоставляется жюри. Награждение.
