Нина Сергеевна - лучший молодой воспитатель конкурса «Воспитатели России»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка «Дюймовочка»-детский сад №28»

Материалы
НаIII курский (региональный)
Всероссийский конкурс
«Воспитатели России»
Номинация
«Лучший молодой воспитатель образовательной организации «Молодые профессионалы»
воспитатель
Суздалева Нина Сергеевна

г. Железногорск
В организационный комитет
III Курского регионального конкурса
«Воспитатели России»
Заявление
Я, Суздалева Нина Сергеевна, воспитатель, Муниципального дошкольного учреждения « Центр развития ребенка «Дюймовочка» детский сад № 28» (фамилия, имя, отчество, должность, наименования учреждения в соответствии с уставом)
даю согласие на участие в III Курском региональном конкурсе « Воспитатели России», разрешаю вносить сведения, указанные в приложении 2 участника Конкурса, а базу данных об участниках конкурса и использовать в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки.
«_____»_____________20___г.______________________________
(подпись)

1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Участник конкурса «Воспитатель России», в номинации «
Фамилия, имя, отчество Суздалева Нина Сергеевна
Должностьвоспитатель
Дата рождения 02 . 11 1986
Полный адрес места жительства Курская область Железногорский район, д. Студенок, дом 1, кв. №22
Номер контактного телефона, адрес электронной почты 89207128974,missis.suzdaleva@mail.ru
Образование, ученая степень (уровень учебного заведения)Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Железногорский политехнический колледж"
Профессиональная карьера (общий стаж работы, даты, места работы, должности) 6лет
01.07.2016г., Муниципальное дошкольное учреждение « Центр развития ребенка «Дюймовочка» детский сад № 28» ,воспитатель.
Наличие наград, званий (если имеются) не имеются
Наименование образовательной организации (полностью)
Муниципальное дошкольное учреждение « Центр развития ребенка «Дюймовочка» детский сад № 28»
Полный адрес организации 307174, Курская область, г. Железногорск, ул. Сентюрева, 6/4
субъект РФ Курская область
индекс 307174
населенный пункт г. Железногорск
улица ул. Сентюрева
дом 6/4
федеральный телефон, код города, телефон, факс,e-mail. 8(47148) 5-49-71, sad28@obr46.ru
Руководитель образовательной организации (ФИО, контактный телефон) Гришкина Татьяна Валерьевна,тел.5-49-71
Награды и иные достижения организации
Благодарственное письмо главы города Железногорска, занявшему 2 место по итогам городского этапа областного конкурса на лучшее состояние охраны и условий труда среди предприятий, организаций и учреждений Курской области за 2011 год в номинации «Лучшее состояние условий и охраны труда в организации» по виду экономической деятельности «Дошкольное образование»; (2012г.)
Благодарственное письмо главы города Железногорска, занявшему 3 место по итогам городского этапа областного конкурса на лучшее состояние охраны и условий труда среди предприятий, организаций и учреждений Курской области за 2013 год в номинации «Лучшее состояние условий и охраны труда в организации» по виду экономической деятельности «Дошкольное образование»; (2014г.)
Благодарственное письмо главы города Железногорска, занявшему 2 место по итогам городского этапа областного конкурса на лучшее состояние охраны и условий труда среди предприятий, организаций и учреждений Курской области за 2014 год в номинации «Лучшее состояние условий и охраны труда в организации» по виду экономической деятельности «Дошкольное образование»; (2015)
Диплом, победитель областного конкурса на лучшее состояние охраны и условий труда среди предприятий, организаций и учреждений Курской области за 2014 год в номинации «Лучшее состояние условий и охраны труда в организации» по виду экономической деятельности «Дошкольное образование»; (2015г)
Диплом, участника выставки-продажи «Цветочная феерия -2015» в рамках празднования Дня города Железногорска награждается коллекив МДОУ «Центр развития ребенка «Дюймовочка»-детский сад №28»; (2015г.)
Сертификат участника городского этапа областного конкурса на лучшее состояние охраны и условий труда среди предприятий, организаций и учреждений Курской области по итогам 2016 года МДОУ «Центр развития ребенка «Дюймовочка»-детский сад №28» в номинации «Лучшее состояние условий и охраны труда в организации»; (2017г)

2. ОПИСАНИЕ
Почему Вы выбрали эту профессию?
Почему среди всех профессий я выбрала именно профессию воспитателя детского сада? Я могу с уверенностью ответить на этот вопроc: каждый из нас в этой жизни испытывает необходимость быть кому-то нужным. Маленькие дети испытывают эмоциональную потребность в заботе и внимание взрослых, искренне верят, любят и ждут.
Воспитатель, на мой взгляд, одна из тех немногих профессий, основа, которой – любовь, доверие и понимание. За этот год работы в детском саду столько полезного и интересного было сделано и я уверенна, что работать с детьми могут только творческие люди.
Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает Она!
Ваши основные принципы работы с детьми?

• поощряй самостоятельность детей, будь верным спутником;

• говори «не знаю», если не знаешь;

• улыбайся чаще, от этого в группе светлее;

• создания для детей комфортной, доброжелательной атмосферы;

• не сравнивать детей друг с другом, так как каждый ребёнок индивидуален;

• не требовать от всех одинакового результата;

• учить ребенка смотреть и видеть, слушать и слышать, и при этом чувствовать;

• получай удовольствие от работы.

Почему вы решили участвовать в Конкурсе?
Конкурс дает возможность понять, на каком профессиональном уровне в данный момент ты находишься, познакомиться с творческими, интересными людьми, поделиться опытом.
Основные особенности воспитательно - образовательного процесса, использование инновационных методик.
Использование современных образовательных технологий в практике воспитательно-образовательной работы является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного развития детей. Поэтому я использую в совместной деятельности с детьми различные современные образовательные педагогические технологии, соответствующие основным направлениям воспитательно-образовательной работы, соблюдая при этом принципы: невмешательства, поддержания интереса, порядка, свободы выбора, творчества, успешности. Таким образом, в образовательной деятельности применяю здоровьесберегающие технологии и игровые технологии, направленные на развитие коммуникативной и социальной компетентности детей, творческих способностей и индивидуального самовыражения.

Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущим?
Дошкольный возраст, самый важный период в жизни человека, когда формируется индивидуальность, личность, характер. Детский сад - это второй дом для ребятишек, где они "проживают" своё детство.
А это значит, что должны быть организованны просторные комфортные помещения, оснащенные развивающими модулями, средствами ИКТ, оборудованные детские площадки, пандусы для детей-инвалидов. И каждое образовательное учреждение должно поддерживать инклюзию.
А еще очень важно, что бы в Детском саду будущего работали профессиональные, самодостаточные и счастливые люди, те, кто действительно хочет и умеет работать с детьми, те кто любит детей. Детский сад должен быть светлым, оптимистичным и радостным для всех участников педагогического процесса – детей, родителей и педагогов.
Мой подход к работе с детьми.
Начиная работать воспитателем во второй младшей группе, с детьми от 3 до 4 лет я столкнулась с такой с проблемой, как недостаточное развитие мелкой моторики, а в итоге, дети плохо владеют карандашом и кисточкой, не умеют обращаться с пластилином, застегнуть пуговицу, завязать шнурок. Развитие навыков мелкой моторики важно, потому что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев. Чем лучше развиты движения рук и пальцев у ребёнка, тем быстрее и лучше он научится правильно произносить звуки, выстраивать грамотно речь. Ребенок с развитой мелкой моторикой умеет логически рассуждать, у него достаточно развита память и внимание. Поэтому работа по развитию мелкой моторики рук должна начинаться задолго до поступления ребенка в школу. Развивая мелкую моторику, мы развиваем и сенсорное восприятие ребенка. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит и от уровня сенсорного развития детей, т.е. от того насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.
Всё воспитание и обучение детей строю на основе личностно - ориентированной модели. Для меня главное - это необходимость развития каждого ребёнка как личности. Для становления личности дошкольника стараюсь помочь ему установить эмоциональное отношение ко всему увиденному, развивать способность воображать и символически представлять окружающий мир в продуктивной деятельности: рисование, лепке, аппликации, в играх, в рассказах. Оценку деятельности своей работы я, прежде всего, вижу в радостных лицах детей, которые меня окружают, они мои главные вдохновители. Очень рада, что детей с удовольствием бегут в детский сад, а вечером с неохотой покидают группу.
А добиться положительных результатов в развитии детей можно только на основе тесного взаимодействия с родителями. Именно мамы и папы воспитанников должны быть более всего заинтересованы в том, чтобы дети находились в комфортных условиях, получали полноценное образование и воспитание, творчески развивались.
РЕКОМЕНДАЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Суздалева Нина Сергеевна – молодой начинающий специалист. В должности воспитателя работает год. За этот год своей работы педагог зарекомендовал себя как инициативного, ответственного, добросовестного, компетентного и коммуникабельного специалиста. Творчески подходит к работе с детьми и родителями.
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Нина Сергеевна - порядочный, доброжелательный и способный к сопереживанию педагог. Умеет найти общий язык с другими сотрудниками дошкольного учреждения, участвующими в воспитательно-образовательном процессе: музыкальным руководителем, логопедом, психологом, медицинским работником и родителями. Нина Сергеевна с большой любовью и пониманием относится к своим воспитанникам, дарит им ласку, теплоту, любовь.
Какие особенности методики обучения и воспитания Вы бы хотели особенно отметить?
В организации занятий, прогулок, наблюдений правильно находит оптимальный вариант сочетания разных методик, учитывает уровень развития и воспитанности детей, их возрастные особенности, интересы, стремления. Нина Сергеевна постоянно варьирует методы воспитания в различных педагогических ситуациях, в этом и проявляется ее профессиональный и творческий подход к процессу воспитания.
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?
Нина Сергеевна молодой и энергичный педагог. А конкурс поможет реализовать себя в педагогической деятельности.
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Нина Сергеевна будет совершенствовать своё педагогическое мастерство и развивать детскую познавательность и творческую инициативы.






Заведующая МДОУ« ЦРР «Дюймовочка» детский сад № 28» ___________________Гришкина Т. В.






РЕКОМЕНДАЦИИ ОТ РОДИТЕЛЕЙ ГРУППЫ № 8
МДОУ « ЦРР «Дюймовочка» детский сад № 28»
г.Железногорска Курской области

Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Нина Сергеевна творческая, внимательна, требовательна и обеспечивает эмоциональное состояние ребенка. В результате чего ребенок чувствует себя защищенным, что положительно влияет на его психическое развитие. Важным достоинством воспитателя является умение научить детей общаться друг с другом, дружить, умение создать комфортное и занимательное пребывания всех вместе. Благодаря профессионализму и грамотности воспитателя наши дети растут гармоничными и всесторонне развитыми личностями. 
Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?
Из личных качеств хочется отметить любовь и уважение к детям, огромное терпение, спокойствие, честность и искренность, уравновешенность, умение понимать детей, наличие жизненного опыта и своих детей. Нина Сергеевна тактична, отзывчива, коммуникабельна, что позволяет создать хорошие взаимоотношения не только с детьми, но и с родителями. Она всегда доброжелательна, обходительна, успевает  уделить внимание каждому - будь то родитель или ребенок. Наш воспитатель всегда сумеет объяснить, посоветовать, проконсультировать, зарядить своим оптимизмом. Чувствуя её теплоту, внимание дети охотно идут в детский сад.
Какие особенности методики обучения и воспитания Вы бы хотели особенно отметить?
В своей работе Нина Сергеевна умеет правильно направить процесс развития подрастающего поколения, и организовать всю деятельность ребят, чтобы каждый из них имел возможность полноценно развивать свои наклонности и интересы.
Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?
Потому, что Нине Сергеевне это придаст уверенности в дальнейшей работе.
Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?
Пусть остаётся всегда интеллигентной, активной, творческой, постоянно повышающей свои знания и ведущей за собой детей. 
 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Просмотр презентации «Чайная ложка»

Прогулка «Песочная фантазия»

Творческая деятельность «Осенние дерево»

Физ.минутка « Пожар»

Родительское собрание во второй младшей группе.
Тема: «Развитие у ребенка мелкой моторики рук»