Сценарий развлечения «Моя семья» для старшей группы
В данном материале представлен сценарий развлечения на тему «Моя семья» для старшей группы детского сада №19, который был разработан воспитателем Трухановой Натальей Вячеславовной. Это мероприятие охватывает важнейшие аспекты воспитания и формирования семейных ценностей у детей, а также укрепления отношений между детьми и их родителями, бабушками и дедушками.
Целью сценария является воспитание ответственного и радушного отношения к семье, что особенно актуально в наше время. Участники развлечения смогут не только развлечься, но и поучаствовать в различных конкурсах и играх, которые помогут им понять, насколько важна поддержка и любовь в семье. Задачи мероприятия включают формирование высоконравственного подхода к семейному благополучию, развитие способностей к общению, а также воспитание положительных эмоций.
Сценарий включает разнообразные активности, такие как конкурсы, игры и викторины, отражающие основные отношения в семье. Участники смогут проявить свою креативность, а также стать ближе к друг другу, участвуя в театрализованных постановках и захватывающих конкурсах. Использование музыкального сопровождения и презентаций делает событие ярким и запоминающимся для всех участников.
Праздник завершится чаепитием, где участники смогут поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Всё мероприятие направлено на укрепление семейных связей, а также на создание теплой и дружелюбной атмосферы, в которой каждый сможет выразить свои чувства и заботу о других. Такой подход способствует не только развитию творческих способностей детей, но и формированию глубоких семейных отношений.
Муниципальное Бюджетное
Образовательное Учреждение
СШ №19, Д/с «Рябинка»
Сценарий развлечения с участием родителей, дедушек и бабушек. По теме: «Моя семья».
(в рамках проектной деятельности).
Старшая группа
Автор-разработчик
Труханова Наталья Вячеславовна
ВоспитательI квалификационной категории
г. Новосибирск 2017г.
ЦЕЛЬ:
воспитание ответственного и радушного отношения к семье.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать высоконравственный подход к вопросу поддержания семейного благополучия;
2. Развивать способности коммуникативного общения;
3. Развивать положительные эмоции и чувства;
4. Воспитывать у дошкольников осознания доли собственного участия в создании тёплых семейных отношений.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Переносной экран, проектор, презентация по теме, ноутбук, колонки, цветная бумага, ножницы, ватман, клей, украшение для конкурса, пелёнки, канат, большие тряпочные куклы (мальчика и девочки), бельевая веревка, прищепки, детская или кукольная одежда. фотоаппарат. Угощение.
Звучит детская песня «Моя семья» из мультфильма Маша и Медведь. В зал проходят дети, родители, родственники и рассаживаются на свои места.
На экране идет презентация «Семья».
Ведущая 1:
Дорогие ребята, мамы и папы. Бабушки и дедушки. Очень приятно, что вы пришли на наше развлечение. Что для человека самое дорогое, важное, с чего начинается жизнь каждого из нас. Конечно же - это семья. Мы благодарны родителям, которые тесно с нами сотрудничали: дома с детьми рассматривали семейные альбомы, делились воспоминаниями о своем детстве. А теперь давайте спросим детей: «Что же такое семья».
1 ребёнок:
Семья - это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
2 ребёнок:
Семья - это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом -
Сердце навеки останется в нем!
3 ребёнок:
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
4 ребёнок:
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!
Воспитатель 2 : Я знаю интересную игру, и мы сейчас в нее поиграем.
Я буду называть слова, а вы внимательно слушайте и если слово подходит для вашей семью хлопайте в ладоши, а если нет то говорите нет-нет-нет.
(добрая, большая, дружная, злая, счастливая, вредная, веселая, справедливая, умная, грубая)
Молодцы ребята.
А теперь я предлагаю Вам, ребята, прослушать и отгадать загадки, будьте внимательны - отгадки сидят рядом с Вами!
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная… (семья)
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
— Всех милее наша… (мама)
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, —
Это наш любимый… (папа)
Кто веселый карапузик —
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка —
Это младший мой… (братишка)
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка —
Моя старшая… (сестренка)
Мамы старшая сестра —
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? (Тетя)
Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй!» — говорит мне… (дядя)
Угостит всегда вареньем,
Стол накроет с угощеньем,
Лада наша ладушка,
Кто? — Родная… (бабушка)
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед —
Мой родной, любимый… (дед)
— Молодцы, ребятки, отгадали все загадки! Разноцветные подушки нужно дружно нам достать будем петь и танцевать
Танец «Губки бантиком»
(дети складывают подушки и присаживаются на свои места)
Воспитатель 1:Как вы думаете, ребята, кто опора семьи, на ком держится дом? ... ответы детей
Конечно же, это мама! Счастлив тот, кто с детства знает мамину любовь, ласку, заботу. И как счастлива мама, когда ей отвечают тем же.
Наши девочки - это будущие мамы. Мама должна уметь всё. А самое первое, чему она должна научиться - пеленать малыша. Давайте проверим, помнят ли наши мамы как пеленать малышей, и как успешно они передают опыт своим дочуркам?
Конкурс «Запеленай малыша».Звучит песня в исполнении Валентины Толкуновой «Топ, топ, топает малыш!».
Воспитатель 2: Какие молодцы, посмотрите, как здорово справились наши девочки с заданием.
Воспитатель 1: Наши мальчики - будущие папы. Папа - это опора, папа- это сила, крепкое плечо. Давайте проверим силу наших будущих и настоящих мужчин!
Звучит песня в исполнении детского хора «Песенка про папу».
Конкурс « Самый сильный!» (смешенная команда пап, дедушек и мальчиков - перетягивание каната).
Монтаж стихов о бабушке
Доброта
Мимо стульев, книг, игрушек,
Мимо рыжего кота,
Пухлых розовых подушек
Шла по дому доброта.
Шла по дому доброта,
Всех любя и всех жалея,
Даже старая тахта
Стала мягче и теплее.
Доброта неспешно шла,
Поправляя одеяло,
К детям тихо подошла –
Доброй песней укачала.
Платья, кофточки, рубашки
Наполнялись добротой,
В доброте купались чашки,
Дом светился красотой.
На поднос вскочили плюшки,
Чайник принялся плясать.
В старых часиках кукушка
Стала снова куковать!
Кто же, кто она такая
доброта? Скажу вам я:
Доброту я с детства знаю.
Это бабушка моя!
(Е. Раннева)
Конкурс « Модная бабушка»
(Мамы и бабушки встают в круг и пока играет музыка, они передают пакет с вещами, музыка останавливается и у кого пакет одевает одну вещь, украшение и т.д).
Воспитатель 2: Какие вы красивые и нарядные, просто загляденье. Предлагаем сделать фото на память.
(фотосессия)
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Эстафета «Развесь бельишко»
(Разделиться на две команды по 5 человек Ребёнок берёт одну вещь и прищепку и бежит к верёвке чтобы повесить на неё бельё, и так все ребята. Мамы держат веревку ).
Воспитатель 1: Ну, что ж, и с этим заданием вы легко справились. Присаживайтесь на свои стульчики.
В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ родительский дом
Оглянитесь вокруг повсюду друзья
И наш детский сад – это тоже семья.
Творческая часть (изготовление генеалогического нашей группы дерева из цветной бумаги и ладошек детей)
Воспитатель2: Дорогие наши дети и родители праздник, я вижу, понравился всем. Мы приглашаем вас накрыть стол для семейного чаепития.
(родители и дети накрывают на стол под песню «Мои родители».
