Технологическая карта занятия по зимующим и перелетным птицам
Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности, посвященной изучению зимующих и перелетных птиц. Занятие направлено на формирование у детей обобщенного представления о различных птицах, их классификации по сути и особенностям. У детей есть возможность узнать о том, какие птицы остаются зимой и какие улетают в теплые края, а также о том, как мы можем помочь птицам в зимний период.
На занятии используется разнообразное оборудование, включая письма от вымышленного персонажа Незнайки, записи голосов птиц, картинки и корма для птиц. Это помогает создать эмоциональную атмосферу и привлечь внимание детей. В процессе занятия будут активно задействованы различные методики: беседы, игровые моменты и физкультминутки, которые сделают обучение более увлекательным и динамичным.
Педагог будет управлять процессом, задавая вопросы и побуждая детей к размышлениям о зимующих и перелетных птицах. Дети смогут делиться своими знаниями и впечатлениями, а также участвовать в диалогах на русском и казахском языках, что способствует билингвальному обучению. К тому же, занятие включает в себя подготовку и кормление птиц, что воспитывает у детей заботу о природе и животных.
В конечном итоге, занятие не только даст детям теоретические знания о зимующих и перелетных птицах, но и формирует у них желание продолжать заботиться о них, взаимодействуя с природой. Весьма неожиданное и запоминающееся занятие завершится стихотворением о птицах, которое подведет итог и оставит у детей допустимые чувства радости и любви к пернатым друзьям.
