- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Развитие музыкально-творческих способностей дошкольников через концертную деятельность
- →
Развитие музыкально-творческих способностей дошкольников через концертную деятельность
Развитие музыкальных способностей у дошкольников является важной задачей, стоящей перед педагогами. Мастер-класс, проведенный Гуриной О.В., пробуждает интерес к музыкальной деятельности и в то же время закладывает основы творческого подхода в воспитании детей. Концертная деятельность не только развивает вокальные навыки, но и значительно влияет на формирование полноценной личности ребенка.
Эффективность данного подхода демонстрируется в процессе реализации разнообразных мероприятий, которые помогают детям раскрыть свои таланты. Педагогам необходимо создать такую атмосферу, в которой каждый ребенок сможет проявить свою индивидуальность и креативность через музыку. Танцы, игры и совместные выступления дают возможность детям узнать себя с новых сторон, ощутить командный дух и поддержку сверстников.
Такой подход к воспитанию формирует у детей интерес к активному участию в концертной жизни, что обогащает их внутренний мир. К тому же важно помнить, что вовлечение родителей в эти проекты создает еще более теплую и дружескую обстановку, способствуя укреплению связей между детьми и их семьями. Дети, ощутив поддержку и участие родителей, демонстрируют свои способности более активно и охотно.
Воспитание детской креативности основано не только на традиционных методах, но и на новаторских подходах. Важным становится создание условий, при которых музыкальная деятельность представляется как увлекательное занятие. Это позволяет заметно повысить уровне интереса к искусству и укоренить любовь к творчеству на всю жизнь.
ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования»
РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО - ТВОРЧЕСКИХ
СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ
ПОСРЕДСТВОМ КОНЦЕРТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МАСТЕР КЛАСС
ВЫПОЛНИЛА:
ГУРИНОВА О.В.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
МБОУ «ГОРА-ПОДОЛЬСКАЯ СОШ»
ДОШКОЛЬНЫЕ ГРУППЫ «НЕПОСЕДЫ»
Цель:
Формирование и развитие творческой личности дошкольника
Задачи работы по развитию музыкально-творческих способностей детей:
- совершенствование музыкально-познавательных процессов
- развитие вокальных навыков
- развитие и совершенствование музыкально-ритмических способностей ребенка, заложенных в нем при рождении
- воспитание интереса к активной музыкальной деятельности
В дошкольном возрасте у ребенка формируются творческие способности. «Если ребенок талантлив, он талантлив во многих сферах» - говорят и подчеркивают в своих педагогических трудах ученые. Способности, которые проявляет ребенок в этом возрасте, отражаются на других видах деятельности в последующем развитии ребенка как личности и человека. Педагог на своих занятиях должен обеспечивать условия для развития не только музыкальных, но и творческих способностей дошкольника.
Это проблема, которая требует от педагога нового осмысления своей работы. Необходимо создать условия, при которых дети с удовольствием будут заниматься. Для этого нужно найти принципиально новые подходы и методы для развития творческой личности.
Воспитание личности, обладающей богатым творческим потенциалом, способной к саморазвитию и самосовершенствованию, умеющей справляться с возрастающим потоком проблем, начинается в детские годы.
Уровень развития музыкальных творческих способностей дошкольников особо заметен и значителен при проведении концертов и праздников. Немаловажную роль в этой деятельности играет привлечение родителей, их участие в концертах и выход на сцену вместе со своими детьми.
Обеспечивая условия для развития детей, мы обеспечиваем наше будущее.
Список используемой литературы:
http://dohcolonoc.ru/stati/3093
