Занятие по пересказу сказки «Лиса и рак» для старшей группы

Данное занятие направлено на развитие речевых навыков у детей старшего дошкольного возраста и предполагает увлекательный пересказ сказки «Лиса и рак». Важно отметить, что развитие речи является ключевым аспектом в подготовке ребенка к школе, поэтому данный план занятия охватывает все основные моменты, которые способствуют формированию связного пересказа. В процессе занятия дети познакомятся с новыми персонажами, узнают их характеры и особенности, что поможет им глубже понять смысл сказки.

Занятие начинается с мотивационного момента, когда воспитатель задает загадки о лисе и раке, тем самым вовлекая детей в активное обсуждение и предварительный разговор о персонажах. Этот способ подготовки создает у детей интерес и азарт, а также помогает развить их мыслительные способности. Далее, воспитатель читает сказку, что является основным элементом последующего пересказа, и переходит к вопросам по содержанию, побуждая детей активно включаться в диалог и делиться своими мыслями.

После прочтения сказки, дети делятся своими впечатлениями, обсуждают поступки героев и учатся выражать свои мысли выразительно и последовательно. Важным этапом является инсценировка, где дети могут попробовать себя в ролях, что способствует не только развитию речи, но и творческому самовыражению. Инсценируя сказку, дети учатся воспринимать текст на более глубоком уровне, а также получают возможность развивать навыки командной работы.

Занятие завершается физкультминуткой и дидактической игрой, где дети соревнуются в умении раскладывать картинки по порядку. Это не только позволяет повторить содержание сказки, но и улучшает внимание и память. В итоге, воспитатель подводит итоги занятия, задавая вопросы о том, что нового узнали дети, и как им понравилось заниматься. Таким образом, данное занятие поможет всем участникам не только развить речь, но и создать положительные эмоции от совместной деятельности.