- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Вечер досуга в детском саду «Золотая рыбка»: Опыты, эксперименты, фокусы
- →
Вечер досуга в детском саду «Золотая рыбка»: Опыты, эксперименты, фокусы
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №40 «Золотая рыбка» предлагает уникальную возможность для детей и их родителей погрузиться в мир науки через увлекательные эксперименты. Темой вечернего досуга станет «Огонь, воздух», что позволит не только закрепить пройденный материал, но и познакомить участников с основами экспериментирования.
Под руководством воспитателя Скворцовой Н.В. участники смогут наблюдать за удивительными опытами и самостоятельно проводить эксперименты с подачей простых, но очень важных научных знаний. Участие родителей делает обучение еще более увлекательным, так как они сохраняют активность и совместно с детьми смогут делать выводы, что важно для формирования исследовательских навыков у дошкольников.
На мероприятии используются разнообразные материалы: от глобуса до мыльных пузырей, что делает процесс обучения ярким и запоминающимся. Игровые упражнения, такие как «Поймай воздух» или изготовление веера, помогут детям в игровой форме понять, как работает воздух и почему он так важен для жизни. Активные игры, логические выводы и совместные обсуждения вселят в участников интерес к научным экспериментам.
Также в программе вечера предусмотрены более сложные опыты, такие как занятия с горючими материалами и демонстрация физических свойств воды. Дети могут в реальном времени наблюдать, как воздух растворяется в воде, и что происходит с огнем, когда он лишается кислорода. Все это подтверждает, что наука — это не только серьезно, но и увлекательно!
Таким образом, вечер досуга в детском саду №40 «Золотая рыбка» предоставляет уникальную возможность для родителей и детей не только изучать научные основы, но и укреплять семейные связи через совместные занятия. Мы ждем вас для увлекательного научного приключения!
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №40 «Золотая рыбка»
Конспект вечер досуга (совместно с родителями) непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Опыты, эксперименты, фокусы»
Тема: «Огонь, воздух»
Составлен и проведён: воспитателем Скворцовой Н.В.
2016г
Мероприятие проводится с целью закрепления уже пройденного материала, расширения знаний по данной теме с использованием методов экспериментирования.
Научить детей под присмотром родителей и чётким руководством выполнять опыты, сравнивать и делать выводы.
Внимательно наблюдать за предложенными экспериментами и фокусами, учиться логически, выстраивать объяснение увиденному.
Материалы для проведения досуга:
1.Глобус
2.Цветная бумага
3.Целлофановые пакеты
4.Игровые вертушки
5.Бутылки с минеральной водой
6.Мыльные пузыри
7.Соломинки для коктейля
8.Свечи
9.Стеклянные стаканы
10.Плотная ткань
Ход досуга
1.Игровые герои досуга всем известные мульт. герои:
Смешарики, Пин и Совунья.
2.Рассказ о возникновении жизни на земле выстраивает воспитатель задавая вопросы детям (что необходимо для возникновения жизни?).
a)Рассматривание глобуса (земля, вода, солнце)
b) Атмосфера вокруг земли – воздух для человека (опыт «задержка дыхания»). Вывод – жизнь без воздуха не возможна
3. Игра «Поймай воздух» (физкультминутка – игровые движения руками).
Вывод – поймать воздух руками невозможно.
4. Изготовление веера совместно с родителями (игра с веером). Вывод- ощутили поток воздуха.
5.Игра с надувным шариком «Надуй-отпусти». Вывод – сильный поток воздуха.
6.Сравнение пакета с воздухом и пакета с водой. Вывод – воздух легкий, прозрачный, мягкий, вода тяжёлая, холодная, прозрачная. Воздух и вода - необходимы человеку.
7.Игра с вертушками (сила движения воздуха). Вывод – воздух может двигаться с разной силой.
8.Воздух растворяется в воде, жизнь в воде. Движение газа в жидкости. Опыт – шарик одеть на бутылку с минеральной водой, взболтать. Вывод – воздух растворяется в воде.
9.Игры с мыльными пузырями, надувание через соломку.
10.Для жизни на земле нужны вода, воздух, свет, тепло - главный источник солнце (Дыхательная гимнастика).
11.Выключается свет, вносятся горящие свечи в стеклянных стаканах, под контролем родителей дети выполняют эксперимент: огонь в стакане выделяет тепло (водят рукой над стаканом), нагревает поверхность стакана (почему огонь горит?). Стакан накрывают, горение прекращается. Что надо для того - чтобы огонь горел? (доступ воздуха).
12.Эксперименты по тушению огня (жидкостью с разведёнными солью, сахаром, краской; песок или земля, плотная ткань). Эксперимент по горению разных материалов: дерево, металл, вата, бумага, ткань (Проводила мама Яшиной Иры).
13.Опыт кипячение воды в бумажном стакане (Проводила мама).
14.Родителям было предложено приготовить леденец из сахара под пристальным наблюдением детей (свеча, ложка, сахарный песок )
Смешарики - подарили детям подарки и блокноты для записи экспериментов.
