Технологическая карта урока «Угощаем гостей чаем»
Представленная технологическая карта посвящена теме «Угощаем гостей чаем», которая ориентирована на развитие коммуникативных навыков у детей. Воспитатель, Титова Г.П., организует урок, направленный на знакомство детей с предметами чайной посуды и их назначением. Цель занятия заключается в том, чтобы научить детей называть предметы посуды, формировать понимание их функций и прививать навыки вежливого общения.
В начале урока воспитатель устанавливает эмоциональный контакт с детьми через игру, где они представляют себя. Это создает лёгкую и дружелюбную атмосферу, способствующую взаимодействию. Участники обсуждают, как встречать гостей, что формирует у детей понимание значимости гостеприимства. Далее используется наглядный материал в виде кукол, что привлекает внимание и углубляет понимание темы.
Технологическая карта включает практические занятия, такие как расстановка предметов на столе и обсуждение их назначения. Применение пальчиковой гимнастики помогает развивать мелкую моторику и активизирует обучение. Воспитатель акцентирует внимание на правилах поведения за столом, таких как вежливость, культурное общение и уважение к гостям. Это способствует формированию у детей базовых социальных навыков, что крайне важно в их дальнейшей жизни.
Игра «К нам гости пришли» завершает занятие, обобщая усвоенные знания и навыки. Дети повторяют вежливые слова, учатся правильно прощаться и благодарить, что важно для развития их личности. Важно отметить, что такой подход не только обучает детей, но и делает процесс обучения увлекательным и интерактивным, что способствует лучшему усвоению информации.
