Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий развлечения для детей «Мы ребята молодцы, ловкие и смелые»

Сценарий развлечения для детей «Мы ребята молодцы, ловкие и смелые»

Кушнаренко Наталья Михайловна
Кушнаренко Наталья Михайловна
DOCX
172
3

Сценарий развлечения для детей «Мы ребята молодцы, ловкие и смелые» предлагает уникальный и захватывающий опыт, сочетающий в себе физическую активность и радость командной игры. Программа нацелена на развитие важных социальных навыков и координации движений у дошкольников, что делает её незаменимой для летних праздников. Вдохновляйтесь динамичной атмосферой, где дети могут реализовать свои таланты.

В ходе праздника ребята будут участвовать в различных эстафетах и заданиях на ловкость, быстроту и сообразительность. Для каждой команды подготовлена маршрутная карта, что не только добавляет элемент игры, но и оставляет приятные воспоминания. Детское веселье будет вдохновлено музыкальными номерами и разными развлекательными станциями.

Не упустите возможность привить детям любовь к спорту и активному образу жизни через веселые и интересные задания. «Мы ребята молодцы, ловкие и смелые» — это не просто праздник, а целый мир эмоций, где дружба и взаимопомощь станут ключевыми ценностями. В конце мероприятия парные конкурсы и совместные игры откроют новые грани взаимодействия между детьми.

Этот сценарий поможет вам наполнить летний день энергией и радостью. Привлеките к участию родителей и создайте незабываемое событие, которое объединит всех участников в общее веселье. Начните планирование уже сегодня и позвольте детям испытать настоящую магию здорового образа жизни!

Предпросмотр

Сценарий развлечения
«Мы ребята молодцы, ловкие и смелые»
Задачи:
— предоставлять детям возможность применять навыки и умения, приобретенные на занятиях в детском саду;
— продолжать развивать умение дошкольников играть в команде, учитывая возможности партнера, не ссориться, не обижаться друг на друга, уметь договариваться;
— развивать ловкость, быстроту, сообразительность, логическое мышление.
Оборудование: аудио колонка, записи веселой музыки; самокат, секундомер, скакалка, мяч, корзины.


Ход проведения:
Дошкольники, заранее разделившись на 3—4 команды, выходят на площадку.
Ведущий
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник лета и здоровья
Начинается у нас.
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались на летний весёлый праздник. Давайте назовем его праздником Солнца, праздником Лета, праздником хорошего настроения.
Звучит песня «Вместе весело шагать» (сл. М. Матусовского, муз. В. Ша- инского), под которую по показу ведущего дети выполняют веселую разминку.
Ведущий. Нам нужно разделиться на 2 команды, и посмотрим какая из команд самая быстрая, самая ловкая, самая сообразительная, покажут сегодняшние соревнования. Итак, игроки команды, первыми выполнившие все задания и прошедшие все станции будут победителями. Перед началом состязаний каждая команда получит свою маршрутную карту.
Ведущий. Вперед, за капитанами!
В путь возьми с собой смекалку,
Ловкость, силу, быстроту.
Смех возьми и дружбу друга.
Так нужны они в пути.


Команды, движутся по станциям, который будет следить за их действиями.
Станция «Быстрые»
Со спортом с детства я дружу
И вам того желаю.
Здоровье, силу, красоту
Всем спорт нам обещает.
Комбинированная эстафета
Вся команда выстраивается в одну колонну за стартовой линией. Расстояние от стартовой линии до ориентира 8 м. Первую четверть пути ребенок выполняет прыжки через скакалку, затем отбивает мяч до ориентира, который должен оббежать, потом с мячом в руках он бежит до скакалки и, вновь выполняя прыжки через скакалку, возвращается к команде. С помощью секундомера ведущий фиксирует время, затраченное командой на эстафету.
Станция «Шустрые»
Вперед на самокате
Игроки команды выстраиваются у стартовой линии. Расстояние до ориентира 6 м.
По команде доктора Айболита первый ребенок едет на самокате до ориентира, берет мяч и пытается попасть им в корзину, расположенную в 2 м. Затем игрок возвращается на самокате к своей команде. Далее задание выполняет следующий участник. После того как финиширует последний игрок, доктор Айболит записывает в маршрутную карту команды общее время, затраченное на прохождение данной станции.
Станция «Умных»
Чудо -викторина
1. Доскажи словечко:
Солнце, воздух и вода —
Наши лучшие ... (друзья).
Поиграем в игру: «Да, нет».
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
2. Продолжи логическую цепочку.
Футбол — мяч, бадминтон — волан, хоккей — ... (шайба).
Хоккей — клюшка, стрельба — винтовка, теннис — ... (ракетка).
3. Что лишнее?
Футбол, ворота, мяч, ракетка.
Гимнастика, лента, мяч, санки.
Хоккей, лед, клюшка, ворота, лыжи.
Кот ученый на секундомере фиксирует время, затраченное игроками на выполнение заданий, и заносит этот результат в маршрутную карту команды.
Станция «Веселые»
А еще я люблю веселые и смешные задания. Например, предлагаю вам сейчас нарисовать весёлую смешную картинку можно на листочке карандашами, или мелками на асфальте. А мы с вами выберем самые интересные рисунки.
Ведущий. Ребята! А кто же у нас сегодня победил, наш праздник подходит к концу. Мне очень приятно, что вы такие ловкие, быстрые, задорные, дружные, веселые, а значит, здоровые! До новых встреч!
На этом весёлый праздник заканчивается.