Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интегрированные занятия
  4. Интегрированное занятие для детей: «История о девочке Саше и ее куклах»

Интегрированное занятие для детей: «История о девочке Саше и ее куклах»

Бордавкова Виктория Викторовна
Бордавкова Виктория Викторовна
DOCX
406
4

Документ представляет собой конспект интегрированного занятия для детей подготовительной к школе группы под названием «История о девочке Саше и ее куклах». В рамках занятия используются возможности образовательного конструктора LEGO Education Story Starter «Построй свою историю» для развития речевых, музыкальных и творческих способностей у малышей.

Цель занятия заключается в том, чтобы активизировать детей через взаимодействие с конструкторами и музыкальными произведениями, создавая поэтапные истории. Воспитатель говорит детям о чудесном изобретении - Лего-конструкторе, который открывает путь для фантазий. Таким образом, малыши учатся создавать радужные образы, что помогает в формировании их творческого мышления.

Задачи занятия можно разделить на три группы: обучающие, развивающие и воспитательные. К обучающим задачам можно отнести знакомство детей с музыкальными произведениями П. И. Чайковского, а также развитие умения формулировать идеи. Развивающие задачи связаны с активизацией словарного запаса и навыками устной речи, тогда как воспитательные нацелены на формирование доброжелательных отношений между детьми и уважительного отношения к игрушкам.

Каждое занятие включает разнообразные этапы: от организационного момента и подготовки к творческой деятельности до обсуждения результатов. Воспитатель и дети вместе начинают путешествие по страницам альбома, где за каждым номером скрывается новая история, которая возникает под влиянием музыки и совместного творчества. Ключевым моментом является активное участие детей в создании сюжета, что позволяет развивать их внимание и мелкую моторику.

Таким образом, описание занятия включает как содержание, так и подходы для повышения интереса и вовлеченности детей в процесс. Оно четко фиксирует, как можно провести занятие, используя элементы театрализации, музыку и творческое построение отношений, что делает его динамичным и увлекательным. Каждый этап занятия нацелен на ребенка и его развитие, что делает данный материал необходимым в работе с детьми подготовительной группы.