Открытое занятие «Играем и считаем» по ФЭМП
В данном конспекте открытого занятия для средней группы воспитатель предлагает детям увлекательно и познавательно провести время, играя и обучаясь элементарным математическим представлениям.
Цель занятия состоит в формировании у детей базовых математических навыков в процессе совместной игровой деятельности, что способствует не только развивающим аспектам, но и укреплению социальных навыков детей. Особое внимание уделяется развитию речевых навыков, наблюдательности и умения аргументированно высказывать свои суждения.
В рамках занятия предусмотрены различные игровые задания, которые направлены на закрепление знаний о геометрических фигурах, таких как круг, квадрат, треугольник и прямоугольник. Именно на этих фигурах сосредоточено внимание детей в ходе выполнения интересных заданий и загадок. Каждое задание помогает детям не только запомнить фигуры, но и развивает их критическое мышление и творческий подход.
Кроме того, в процессе игры «Найди свой домик» и других активностей, дети учатся взаимодействовать друг с другом, что формирует способности к сотрудничеству и конструктивному общению. Использование визуальных материалов и игровых элементов делает занятие увлекательным иstimulating, а также способствует глубокому запоминанию нового материала.
Заключительное задание, которое включает раскрашивание фигур, не только раздвигает границы восприятия детей, но и дает им возможность продемонстрировать свои знания о порядке счёта, таких как «первый», «второй», «третий». Таким образом, открытое занятие «Играем и считаем» — это не просто урок, а настоящая увлекательная игра, которая вовлекает детей в мир математики и делает процесс обучения интересным.
