Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Образовательная деятельность «Разноцветные мячи» в детском саду «Родничок»

Образовательная деятельность «Разноцветные мячи» в детском саду «Родничок»

Криваненкова Екатерина Владимировна
Криваненкова Екатерина Владимировна
DOCX
184
1

В данном документе представлена образовательная деятельность, проводимая в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №1 «Родничок» города Юхнов. Подготовленная тема - «Разноцветные мячи», нацеленная на художественно-эстетическое развитие детей младшей группы (2-3 года). Проведение такого занятия предполагает использование ярких и веселых мячей, которые привлекут внимание малышей и помогут им развить не только мелкую моторику, но и творческие способности.

Целью мероприятия является обучение детей правильному держанию карандаша, а также рисованию кругов разных диаметров. Задачи, поставленные перед воспитателем, состоят в том, чтобы познакомить детей с геометрическими фигурами и основными цветами: красным, желтым, синим и зеленым. Такой подход позволит детям понять разницу между большими и маленькими предметами, что является важной частью их раннего обучения.

На занятии используются мячи различных цветов и размеров, что создает яркую и занимательную атмосферу. Играя с мячами, дети смогут не только учиться, но и весело проводить время, что всегда положительно сказывается на их эмоциональном состоянии. Воспитатель проведет с детьми серию игровых упражнений, что сделает процесс обучения более увлекательным и интерактивным.

Также в рамках занятия предусмотрены предварительные игры, такие как «Что в мешочке?» и «Найди такой же». Эти игры нацелены на развитие кругозора детей и подготовку их к дальнейшим практическим заданиям. Итогом занятия станет не только приобретение знаний, но и положительные эмоции детей, которые важны для их общего развития. Эффективная организация образовательного процесса обеспечит активное участие каждого ребенка, что позволяет создать настоящий дух сотрудничества и командной работы в группе.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №1 «РОДНИЧОК»,
г. ЮХНОВ ЮХНОВСКОГО РАЙОНА
КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ



Непрерывная образовательная деятельность
Образовательная область: художественно – эстетическое развитие
Тема: Разноцветные мячи









Подготовил: воспитатель Криваненкова Е.В.
Дата проведения: 23 декабря 2016г.

Юхнов, 2016

Тема

«Разноцветные мячи»

Образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие»

Форма педагогического мероприятия

Непрерывная образовательная деятельность.

Возраст детей

Iмладшая группа (2-3 года)

Цель


Продолжать учить детей правильно держать в руке карандаш; рисовать круги
разного диаметра, располагать их равномерно на листе бумаги

Задачи

  1. представления о геометрической фигуре - круг,

Закреплять знания основных цветов (красный, желтый, синий, зеленый),
формировать понятие много - мало, большой - маленький.

  1. Развивать мелкую моторику рук.

  2. Формировать интерес к рисованию.

Средства обучения


Мячи разного цвета и размера, корзины для мячей, листы бумаги, карандаши желтого, зеленого, красного, синего цветов.

Предварительная работа

Игровое упражнение «Что в мешочке?», «Спрячь шарик», «Найди такойже», «Что катится, а что не катиться».
Игровая ситуация «Прокатим шарики по дорожке», «Играем с флажками»

Форма организации детей

Фронтальная
Индивидуальная

Структурные части образовательной деятельности

Содержание
игровых заданий

Деятельность

Форма организации детей

Результат


Педагога


Детей

1.Организационно-мотивационная

Мотивация на предстоящую деятельность





Дети сидят на лавочке.
Послушайте стихотворение:
-Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскач?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!


Показываю мячи.
-Посмотрите какие у меня мячи.



-Этот большой. А этот какой?
-Этот маленькиу. А этот какой
(Спрашиваю у нескольких детей).


-Этот мяч красного цвета.
-А какого цвета этот мяч?


-Саша, покажи маленький мячик.
-Федя, покажи маленький мячик
(спрашиваю у 3-4 детей).
-Дети, давайте положим в корзинку все маленькие мячики.
-А теперь положим большой.
-Маленьких мячей много, а больших?
-Большой мяч один, а маленьких?
(спрашиваю несколько детей).
Дети давайте пройдем на свои места.

Сидят.


Слушают



Рассматривают мячи.
Дети высказывают предположения.
Маленький.
Большой.


Красные, желтые, синие, зеленые.





Один.
Много.

Фронтальная






Дети заинтересовались






Обогащение словаря детей

2. Познавательно-практическая
















-Сегодня мы с вами попробуем нарисовать много разноцветных мячей.
Давайте возьмем карандаш .
Максим, какого цвета у тебя карандаш?
Саша, какого цвета у тебя карандаш? (спрашиваю 2-3 ребенка)
Посмотрите, как я буду рисовать мячи.
Физкульт минутка
Девочки и мальчики
Прыгают, как мячики,
Ручками хлопают,
Ножками топают,
Глазками моргают,
После отдыхают.
























Picture 1Picture 1Picture 1Picture 1Picture 1Picture 1