Выпускной для подготовительной группы: «Путешествие в страну знаний»

Выпускной
для подготовительной группы
«Путешествие в страну знаний на большом воздушном шаре»
Составил: музыкальный руководитель - Медведева Марина Анатольевна
Самара, 2017 год.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущий 1,2,
Двойка,
Лиса Алиса,
Кот Базилио,
Кикимора,
Леший,
солнечные лучики-2ребенка из средней группы.
Звучат фанфары, в зал входят девочка и мальчик.
мальчик: Приглашаем всех на праздник
Добрый, светлый, озорной.
девочка:Праздник грустный и веселый
Наш дошкольный выпускной.
МАЛЬЧИК:Прощальный бал! Так много галз
Устремлены сейчас на нас!
Мы всех на праздник пригласили
И никого мы не забыли!
Девочка: Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
-уходят.
Звучит музыка, входят в зал мальчик-девочка в шахматном порядке.

• «Вальс» (муз. М.Матье) воспитатели и муз.рук.входят на 1-ый куплет, поют, проходят в разные стороны и встают по бокам.

в конце танца дети встают в полукруг.
Ведущий 1: Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний наш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущий 2: Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Муз. рук-ль: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали,
Но этот ждали столько лет –
И вот настал торжественный момент!
1реб: Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как –то сразу,
И расцвела для нас сирень,
Как ни цвела еще ни разу.
2реб: Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс
Но с вами будем по соседству
И вспомним сад ещё не раз.
3реб: Не раз мы вспомним как играли
И сколько было здесь затей
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей.
4реб: Как книжки добрые любили
В кружочке сидя почитать
Как на экскурсии ходили
Чтоб всё, всё, всё о жизни знать.
5реб: А праздники какие были
Ах, как мы праздники любили
Играли, пели, танцевали
Вы в этом убедились сами.
6 реб: Этот праздник день прощанья
Грустный и весёлый
Детский сад наш до свидания
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
Песня «Детский сад – волшебная страна»

«Детский сад – волшебная страна»
1.Мы росли в тепле и ласке,
Как цветочки по весне,
Каждый день встречали сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство "Детский сад".
Там всегда играют дети -
Много маленьких ребят!
Припев:
Детский сад - волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад - страна загадок,
Не забудется она.
2.Здесь пенек мечту имеет,
Здесь Кикимора живет,
Паровоз дружить умеет,
Разговаривает кот.
Даже злая Бабка-Ёжка
Тут царевной может стать,
А изба на курьих ножках
Любит "русскую" плясать.
Припев.
Ведущий 1 : Дорогие выпускники, мы приглашаем вас занять ваши места.
Дети садятся на места парами с двух сторон (мальчик сажает девочку с поклоном головы и садится рядом)
Ведущий 2: Ребята, как хорошо, что вы пойдёте учиться в школу, станете образованными людьми, узнаете много нового и интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали свами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у 12 месяцев, у Деда Мороза и других сказочных героев.
Звучит музыка вбегают 2 ребенка средней группы-солнечные лучики, у них в руках письмо.
1реб: Мы солнечные лучики
На праздник к вам пришли
Выпускникам письмо большое
С собою принесли.
2реб: Письмо очень важное
Читайте внимательно
А мы побежали
Удачи, всех с праздником.
Лучики передают письмо воспитателям.
Ведущий 1 : Спасибо вам, солнечные лучики.
Лучики под музыку убегают из зала.
Ведущий открывает письмо. (На экране тоже открывается письмо, а из него видео-послание от царицы Знаний).
Царица Знаний: Здравствуйте, дорогие мои выпускники!
Я - царица Знаний.
Путешествие вас ждёт
Отправляю вас в полёт
На большом воздушном шаре
Попадёте в страну Знаний.
Школой ту страну зовут
Мне звонили, вас там ждут.
В школьной двери есть замок
У замка того шифр-код.
Чтобы первоклашкой стать
Нужно шифр разгадать.
Вы задания выполняйте
Буквы, цифры собирайте.
В страну знаний прилетите
К двери школы подойдите
Выставите вы буквы в ряд
Как они того велят.
Желаю успехов, удачи в пути
Все нужные буквы и цифры найти.
Желаю шифр –код поскорей разгадать
Я буду вам лично дипломы вручать.
Экран гаснет
Ведущий 2: Ребята, нужно срочно отправляться в полёт. Сегодня самое трудное путешествие – в страну Знаний.
Ведущий 1: Внимание, держитесь, мы взлетаем.
*** (Звучит музыка «Облака» «Баян-Микс»)
Ведущий2: Ой, ребята, мне кажется нас ветер несёт не вперёд, а назад. Мы приземляемся наполянудетства. Нас шар вернул на 4 года назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад. Присаживайтесь на свои места.
*** Видео-презентация с фотографиями от мл.гр до подгот гр. Затем сразу заходят малыши мл.гр. «Чебурашка».
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ МАЛЫШЕЙ
Воспитатель мл.гр.: Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!
Мы хотим проститься с вами, И пришли вам пожелать,
Лишьчетвёрки и пятёрки на уроках получать (отдает воспитателю цифры 4 и 5).
1 Ребенок: Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
2 Ребенок:В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
3 Ребенок: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки надо встать.
4 Ребенок: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
5 Ребенок: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути! (вместе).
Песня «Мы веселые матрешки» (после песнималыши уходят.)
Ведущий1: Ребята, а нам пора отправляться дальше в путь. Музыка –летят. 
ОСТРОВ ЛЕНТЯЕВ И ЛОДЫРЕЙ
Ведущий2: Ребята, с нашим воздушным шаром, кажется, что-то случилось, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас вниз!
Появляется Двойка. Зонтиком цепляется за край корзины
Двойка: Всем привет, ну что, лихо я за вас зацепилась? Всё, дальше шар не полетит, выгружайтесь на свои места.
Дети выходят из шара и садятся на свои места.
Ведущий1: Ты зачем за наш шар зацепилась? Мы же так спешим в страну Знаний.
Двойка: Ха-ха, в страну Знаний, в школу что ли спешите?
Ведущие и дети: Да!
Двойка: Да зачем вам в школу, там куча уроков.
Какая скукота уроки!
От них заботы и мороки.
Ну что уроки могут дать?
На них иль спать, или зевать.
А возьмёте меня в 1 класс?
Дети и ведущие: Нееет!
Двойка: Как это не возьмёте!
Я же Двойка-супер, я звезда!
Со мной всегда легко учиться
Побольше надо лишь лениться.
Ведущий2: Ты нам не нужна, понимаешь?
Двойка. Нет, тетенька, это ты не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Вед2: Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.
Двойка. Да я столько знаю, сейчас загадки вам сложнючие загадаю, посмотри, что вы знаете:
1. Как звали мальчика, который продал азбуку и купил билет в кукольный театр?
2. Как звали трёх поросят?
3. Сколько гномов было в сказке о Белоснежке?
4. Как назывался летательный аппарат Бабы-Яги?
Ведущий1: Ну, это ещё легче простого, двоечка.
Двойка: Вы что, действительно всезнайки?
Дети: Да.
Двойка: А вы любите играть? (ответы детей)
А болтать, гулять, кричать
Бегать, прыгать и скакать?
Ответы детей.
Поднимите руку, кто хочет со мной остаться в моей стране ничего не делания?
(если кто-то поднимет руку, обратить на него внимание сказать, а вот и мой новый друг очередной лентяй, пожать руку.)
Ну, тогда вставайте, и играть со мной давайте.
Ты внимательней считай
Своё место занимай.
*******Подвижная Игра «Математик» (пока играет музыка дети под музыку двигаются по залу под характер музыкального отрывка, Двойка показывает математические примеры, нужно сосчитать и встать в кружок по 2,3,4,5,6) (примеры написаны на плакатах: 1+2; 1+1; 4+1; 5-1)
Двойка: Ну, ты посмотри, и с этим сложным заданием справились.
(стучит ногами, злится)
Мне придётся вас отпустить в полёт дальше. Подарю вам цифру два и единицу.Берите смело, точно пригодится! (передает цифры воспитателям)
Пока, пока. (уходит)
Ведущий2: Ребята, а нам пора дальше отправляться, садитесь скорей на воздушный шар.
Дети садятся в воздушный шар. ОСТРОВ БУДУЩЕГО.
Ведущий1: Ребята, подул сильный ветер, он несёт нас далеко вперёд. Остров будущего вижу я, остановимся, друзья?
Встают полукругом дети, которые читают стихи о том, кем хотят стать.
*****Игра на активизацию выпускников "Поделись своей мечтой"(группа «Петушок»)
1-й мальчик: Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Все: Но почему?
1-й мальчик: А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?
2-й мальчик: Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
(показывает картинку круглого дома)
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!..
1-я девочка: Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас,
Страною правят исключительно мужчины,
Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!
4 -й мальчик: А за меня мечтают мама,
Папа, бабушка, друзья…
Все дают советы мне наперебой,
Только всё равно останусь я самим собой!
Хочу быть просто я хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Девчонок в школе защищать,
Быть вежливым везде, всегда!
2 девочка: Как жаль, рассказ к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый класс пойдём учиться,
И будем новой встречи ждать!
Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи,
На сто процентов, без помех!
(у группы «Рябинушка»видео-презентация «Профессии»)
Ребенок, который танцует: Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда
Жаль приходится расстаться
С детским садом навсегда.
*****Танец «Чайка» (гр. «Петушок«Танец с тканью»)
Ведущий1: Ребятки, кто вам всегда помогает? Кто вас любит и обожает? Кто всегда и во всём вам будет помогать, когда вы будете учиться в школе?
Дети: Родители.
Сценка «Семья»
Ребенок автор: Произошла история
Недавно иль давно.
История занятная,
Каких полным-полно.
Это шутка, в ней намек,
Если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь,
Вникнуть в тему постарайтесь!
Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, на экране идет футбольный матч (без звука), мама у телефона с журналом «Avon» на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.
Мама (берет трубку).Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало
Ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Мальчик (подходит с книжкой).Надоело мне играть,
Сказку можешь почитать?
Мама:Подожди ты, не гуди,
Лучше к папе подойди.
(мальчик уходит играть на ковер)).
Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладет трубку).
Мальчик:Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?
Мама:Ах, мне некогда, сыночек,
Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть! (Убегает).
Мальчик(подходит к папе и дергает его за рукав. Папа разворачивается кресло, там сидит папа с усами, с газетой в руках).Папа, папа, не читай,
Лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно,
Отведи меня в кино!
Папа:Это все потом, мой милый,
Ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно
Всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет!
(Гордо).Я — болельщик «Спартака»!
Мы в индейцев поиграем
Завтра вечером.
А гулять… Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю.
Катя заходит под музыку с сумочкой в руках, достает зеркальце и тушь, смотрит в зеркало и красит ресницы.
Мальчик:Катя, ты сегодня сможешь
Самолет дорисовать,
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.
Катя:Скажешь тоже! Мне сегодня
В институте надо быть,
Скоро лекция начнется,
Мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.
Уходит под музыку из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.
Мальчик:Что же делать одному?
Ребенок автор:Не сидится, не лежится, не гуляется ему!
Мама, папа и сестренка,
Пожалейте вы ребенка.
Порисуйте, почитайте,
И в индейцев поиграйте.
Знайте: бедному ему
Скучно в доме одному.
Подрастет малыш, быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
Актеры выходят под музыку на поклон и садятся на свои места.
Ведущий1: Ребята, а у кого же нам на Острове мечты буквы взять? Может родители нам подскажут? Уважаемые родители, у кого есть буквы?
У родителей на стульчиках прикрепленыбуквы с пожеланиями на обороте.
1.Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.
2. Дорогие и милые лица!
Детский сад вам во век не забыть.
Мы желаем отлично учиться
И друг с другом, как прежде, дружить.
3. Идти, не ведая печали,
Желаем вам по жизни мы,
Сегодня с вами отмечаем,
Начало школьного пути.
4. По неизведанным дорожкам,
Вперед идти к мечтам своим,
И не давать покоя ножкам,
От грез дыханье затаив.
5. И пусть все будет хорошо,
В дальнейшем детка у тебя,
Не бойся только ничего,
Ведь я навек твоя стена!

Родители отдают буквы воспитателю.
Ведущий2: Спасибо, уважаемые родители. Ребятки, смотрите у нас целых 5 букв (А, О, К, Л, Ш). А нам пора отправляться дальше в наш нелёгкий путь. Садитесь в воздушный шар.
Звучит музыка ЛЕТЯТ раздается звук попадания в компьютерное измерение. Пространство «Фикси.NET»
Ведущий1: Ой, ребята, по-моему, наш шар уменьшился.
Звучит таинственная компьютерная музыка.
Ведущий2: Ребята, как вы думаете куда мы попали? (ответы детей) Давайте сядем на свои места и посмотрим кто нас здесь встретит.
Симка и Нолик по видео с экрана:
Симка: Ребята, здравствуйте!
Нолик: Всем привет!
Дети:…………
Симка: Мы пришли вас поздравить с праздником.
Нолик: Симка, а какой сегодня праздник? День защиты детей? Но он ведь 1 июня…
Симка: Балбес ты, Нолик. Сегодня у ребят выпускной! Для них этот день очень важен.
Нолик: А почему он для них так важен?
Симка: Выпускной – значит, выпускаются. Сегодня они уйдут из детского сада навсегда.
Нолик: А почему они должны уйти? Разве они не могут ходить в детский сад вечно? Их кто-то выгоняет?
Симка: Не кто-то, а что-то. Необходимость обучения их выгоняет из детского сада. Даже не выгоняет, а требует, чтобы они развивались дальше, учились. Ты ведь тоже когда-то в садик ходил. А теперь ты уже большой – школьник.

Симка: А сейчас познакомимся с магнитом. Скажите, ребята, что вы о нем знаете?
Дети:……
Симка: С помощью магнита можно даже иголку в стоге сена найти.
У нас с Ноликом есть для вас задание: вам нужно разделится на 2 команды. Затем каждая команда должна как можно быстрее собрать свою фигурку по своей схеме. Чья команда была дружнее, та и справится быстрее. Вперед! (на экране появляются 2 схемы из магнитного конструктора).

Игровое действо «Собери по схеме»
Двум командам необходимо собрать несложную поделку по схеме или просто собрать что –то из большого яркого конструктора и защитить что же получилось.
Ведущий: Ребята, давайте вместе разгадаем шифр-код от дверей школы.
Дети выкладывают буквы на пол. Открывается дверь. Звучит музыка и дети проходят через коридор в зал в другую дверь.
Под музыку входит заведующая.
Слово заведующей
Вручение дипломов
Слово родителям.