Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Погружение в осенний лес: развивающие игры и песни для детей

Погружение в осенний лес: развивающие игры и песни для детей

Рыжова Елена Анатольевна
Рыжова Елена Анатольевна
DOCX
150
1

Этот документ посвящен увлекательным воспитательным занятиям для детей, которые включают элементы игрового обучения, направленные на развитие уважения к природе и лесным животным. Особое внимание уделено формированию уважительного отношения у детей к окружающему миру, что является неотъемлемой частью воспитательного процесса. Занятия созданы таким образом, чтобы не только развлекать, но и обучать, укрепляя двигательные навыки и социальные взаимодействия.

Дети учатся сопереживать и помогать друг другу через увлекательные игры и совместные действия. Воспитатель ведет малышей в осенний лес, демонстрируя красоту природных изменений, что способствует формированию у детей знаний о сезонных изменениях и основных признаках осени. К тому же, в процессе занятий дети развивают свои навыки общения и умения работать в команде.

Основными задачами данного воспитательного процесса являются развитие двигательной активности, формирование интереса к совместной деятельности и укрепление социальных навыков. Посредством забавных игр и заданий, включая песни и творческие задания, дети открывают для себя мир лесных животных и изучают, как важно заботиться о природе и окружающих.

Используемые в занятиях методы разнообразны и включают как практическое, так и игровое обучение, что делает процесс увлекательным и доступным для детей. Например, наглядные материалы, такие как игрушки лесных животных и осенние листья, помогают создать атмосферу осеннего праздника, вовлекая детей в активное познание окружающего мира. Занятия наполнены творчеством, музыкой и многими интересными задачами, которые предлагают детям не только развлечение, но и знания, которые они смогут использовать в жизни.

Предпросмотр

Программное содержание:
Воспитательные задачи:

  • Воспитывать уважительное отношение детей к природе и лесным животным;

Развивающие задачи:

  • Развивать двигательную активность;

Образовательные задачи:

  • Формировать понятие сопереживания, помощи окружающим;

  • Формировать знания детей о лесных животных;

  • Формировать умение в ходьбе друг за другом;

  • Формировать знания об основных признаках осени, интерес к совместной деятельности со сверстниками;

  • Формировать умение узнавать и называть красный и желтые цвета;

  • Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя.


Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и беседы про осень и лесных животных.  


Приемы работы: наглядные, словесные, практические, игра.


Материал: декорации осеннего сказочного леса, на стенах зала и на ковре осенние листья,
игрушки животных:белка, заяц; корзиночка и грибочки.


Содержание деятельности:
Процесс вовлечения в деятельность:
Воспитатель. Ребятки, я вас приглашаю на прогулку в осенний лес. Посмотрите, сколько листьев: желтые, красные-это волшебница осень постаралась разукрасила их.
Ребятки, берите листочки и пойдемте погуляем по осенним дорожкам.


Исполняется песня «Погуляем, погуляем в садике своем…»
Погуляем, погуляем
В садике своем,
Желтых листьев, красных листьев
Много наберем.
Посмотрите, посмотрите,
Вот какой букет,
Листья в вазу мы поставим
В нашем уголке. Музыка Ан. Александрова. Слова Н. Френкель.


Воспитатель. Ребятки, вы с листочками гуляли? (ответы детей)
Давайте еще с листочками еще и потанцуем.


Исполняется песенка «Осенью» 
Дует, дует ветер,
Дует, задувает.
Жёлтые листочки
С дерева срывает.
И летят листочки
Кружат по дорожке.
Падают листочки
Прямо нам под ножки.

укр.нар.мелодия в обр.Н.Метлова, сл.И.Плакиды


Воспитатель. Ребятки, давайте из наших листочков соберем красивый букет.
Соберем букет осенний
Как он ярок и хорош!
И на солнце золотое
Он немножечко похож!
Дети несут листочки Воспитателю, Воспитатель ставит их в вазу.
Воспитатель. Пойдемте дальше гулять.
Появляется белка.
Ой, ребятки, посмотрите, кто это бежит по дорожке? (ответы детей).


Воспитатель зачитывает стихотворение про белку.
Посмотрите, зверь какой,
В рыженьком пальтишке,
 
Шишки носит день-деньской
 
Собственным детишкам!
 
Воспитатель. Ой, ребятки, что- то белка грустная, белочка что случилось?
Белка объясняет, что рассыпала грибочки и просит помощи у детей собрать их.
Подвижная игра «Собери грибочки»
Дети под веселую музыку собирают грибочки, белочка благодарит детей и убегает в лес.
Воспитатель. Ну а мы дальше пойдем гулять по осеннему лесу. Ой, ребятки, посмотрите, кто это смотрит из-за елочки? (ответы детей)


Воспитатель. Заяц – зверь в лесах не редкий, 
Только прячется под веткой.
 
Мы тебя, ушастый, видим.
 
Выходи к нам, не обидим.

Зайка выходит из-за елочки, дети здороваются с ним.
Воспитатель. Ребятки, зайка хочет поплясать,
Зайка хочет поиграть,
Вы похлопайте в ладощи,
Зайка будет вас искать.


Игра с зайкой.
Зайка пляшет, дети хлопают в ладоши, потом дети закрываю глаза, а зайка их ищет. Воспитатель. Ребятки, зайка свами играл? (ответы детей) Давайте, мы потанцуем, а зайка на нас посмотрит.


Воспитатель. Будто золото кружится,
И ковром кругом ложится.
Листьев дружный хоровод!
Выходи плясать, народ!


Исполняется пляска Танец «Полечка- малышка»
1. Заиграйте-ка для нас
Полечку «Малышку».
Как запляшем мы сейчас
Весело, вприпрыжку!
ПРИПЕВ: Ручки – хлоп, хлоп, хлоп!
Ножки – топ, топ, топ!
По кармашечкам
Дружно – шлеп да шлеп!
2. Доставайте поскорей
Маленькие скрипки,
Чтобы были у гостей
Веселей улыбки!
Припев:
3. Посылает всем привет
Дудка-невеличка!
И запели ей в ответ
Маленькие птички!
Припев:
Зайка. С вами весело играть, песни петь и танцевать, я за все благодарю и конфетки вам дарю. Ой, вот только конфетки я в лесу забыл, сейчас принесу.
Я в лесок пойду,
Я грибок найду,
Маленький да складный,
В шапочке нарядной
я грибок найду
я грибок найду
Зайка приносит грибок, грибок волшебный-в нем конфетки. Зайка раздает детям конфетки и прощается с детьми.


Воспитатель. Ребятки, вот и подошла к концу наша прогулка, вам понравилось? (ответы детей) Нам пора возвращаться в группу.