Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Правила «Игры настроений»

Правила «Игры настроений»

Сазонова Арина Юрьевна
Сазонова Арина Юрьевна
RAR
115
3

«Игры настроений» - это уникальная настольная игра, которая не только развлекает, но и погружает участников в мир эмоций и историй. Правила игры просты, и любой желающий может быстро освоить их. В начале игры каждый игрок выбирает свою фишку, которая станет его представителем на игровом поле. Это может быть как готовая игрушка, так и самодельная фигурка, изготовленная из подручных материалов, что добавляет игре индивидуальности и творческого подхода.

Игроки собираются вокруг колоды карточек, которую необходимо хорошенько перемешать перед стартом. Каждой участнику предоставляется возможность проявить свою ловкость и удачу, кидая кубик. После броска кубик больше не нужен, и игроки начинают взаимодействовать с карточками. Это включает в себя не только физические движения, но и рассказывание личных историй, что способствует развитию эмпатии и навыков слушания.

Игра проходит в несколько этапов, и ключевым моментом является «поле воспоминаний», где участник делится своими эмоциями. Такой подход делает «Игру настроений» не только занимательной, но и полезной для всех. Участники учатся выражать и распознавать свои эмоции, понимая свои чувства и чувства других, что представляет собой важный шаг в развитии эмоционального интеллекта. Победителем становится тот, кто не только первым достигнет финала, но и расскажет две интересные истории, тем самым укрепляя связь между игроками.

Предпросмотр

Правила “Игры настроений”


1. Каждый игрок выбирает себе фишку. Фишки могут быть готовыми, можно выбирать их среди миниатюрных фигурок (например, фигурки из киндер-сюрпризов) или изготовить самостоятельно из пластилина, картона, желудей, палочек. Участники придумывают имена для своих фишек.
2. Колода с карточками перемешивается и кладется рубашкой вверх.
3. Игроки ходят по очереди, начинает самый младший. Он кидает кубик и передвигается на столько шагов, сколько выпало на кубике. После этого кубик больше не понадобится.
4. После того, как все игроки кинули кубик, они начинают ходить с помощью карточек. Игрок берет карточку из колоды и следует инструкции на ней (дошкольникам помогает ведущий). Если участник вытягивает карточку с героем, он идет вперед до ближайшего поля данного цвета.
5. Если участник останавливается на «поле воспоминаний» (поле с кругом), то он рассказывает историю. История начинается со слов "Однажды я радовался (грустил, чувствовал себя глупо и т.д.) ...». Участники внимательно слушают игрока, проявляют эмпатию и сочувствие.
6. Тот игрок, который первым доберется до финиша и расскажет не меньше двух историй, становится победителем. Если он дошел до конца раньше, чем рассказал историю, то он может сам выбрать ту эмоцию, про которую хочет рассказать. Победа засчитывается только после не менее чем двух историй от игрока.