Конспект интегрированного занятия: Путешествие в зимний лес
Данный документ представляет собой конспект интегрированного занятия в 2 младшей группе, под названием «путешествие в зимний лес». Занятие имеет своей целью систематизировать знания детей о зимних явлениях в природе и формировать представления о диких животных, с особым акцентом на зайца и его внешний вид.
Ребята знакомятся со свойствами льда, закрепляют умения узнавать и называть цвета, а также развивают артикуляционный аппарат и мелкую моторику рук. Занятие направлено на побуждение детей к высказываниям в виде полных предложений и активизацию словарного запаса, связанного с одеждой и обувью. Не менее важной задачей занятия является воспитание отзывчивости и доброжелательности у детей, что становится основой для формирования познавательного процесса.
В процессе занятия используются различные виды оборудования: ледяные бусы, игрушка-зайка, геометрические фигуры, а также кукла по имени Марина. Предварительная работа включает заучивание стихотворений, таких как «Снеговик» и «Два медведя». Все это создает праздничную и увлекательную атмосферу для детей.
Ход занятия начинается с приветствия и приветственных игр, в которых дети учатся взаимодействовать друг с другом. Воспитатель представляет ледяные бусы, и дети активно обсуждают их свойства, затрагивая темы холодного, скользкого и мокрого. Затем дети путешествуют в зимний лес, обсуждая его особенности и проводя ряд разнообразных игр и заданий, направленных на их развитие.
Занятие насыщено интерактивными моментами: дети не только слушают, но и становятся активно вовлеченными в процесс, сами создавая снежки и исследуя окружающий мир. Чем больше активностей, тем лучше усваиваются знания. Чем живее атмосфера, тем более ценными становятся уроки, которые они получают в непринужденной и увлекательной игровой форме.
