Экологическая акция «Чистое завтра»: голос ребенка за чистую планету
В данной пояснительной записке рассматривается видеоролик под названием «Чистое завтра», который курируется серией уникальных рисунков, созданных ребенком в стиле плакатов великого поэта В. Маяковского. Каждый рисунок репрезентирует важные экосоциальные проблемы, а также обладает авторским призывом к действию, вследствие чего материал становится важным инструментом в поднятии вопроса экологии в обществе.
Основной концепт ролика кроется в ощущениях маленького героя, который серьезно обеспокоен загрязнением окружающей среды. Начиная с нот овалов шин от машин, которые заполнили территорию Ямала, он обращает внимание на проблему неправильной утилизации отходов, вызывая у зрителей значимые эмоциональные реакции. Рисунок, в котором ребенок призывает ямальцев не оставлять мусор, побуждает задуматься над своим поведением и его последствиями для природы.
Далее следует изображение густых масштабов загрязнения рек и морей. Слова призыва к ответственности за разлив нефти и вредных веществ трогают до глубины души, заставляя каждого задуматься о нашей ответственности за водные ресурсы и жизнь подводной фауны. Этот художественный подход заставляет задуматься о серьезности проблемы, давая представить, как мусор и отходы могут угрожать не только экосистеме, но и жизни людей.
Заключая хоровод мыслей, авторский призыв создает контраст, указывая на реальную проблему превращения людей в роботов, которые не заботятся о планете. Этот вызов обращен ко всем, кто может изменить свою жизнь и вернуться к гармонии с природой. Геральдика данного произведения стремится к сохранению нашего общего дома, при этом призывая к объединению усилий и четкому пониманию необходимости заботы о планете для будущих поколений.
Пояснительная к видеоролику
«Чистое завтра».
Видеоролик снят по серии рисунков выполненных ребенком в стиле плакатов В. Маяковского. Каждый рисунок содержит авторский призыв или обращение.
Фоновая музыка - песня (минус) В. Высотский на сл. В. Маяковского «Я не люблю».
Центральная фигура в рисунках – ребенок, которого беспокоит загрязнение окружающей среды.
На первом рисунке, его беспокоит загрязнение шинами от машин, которые на Ямале он наблюдает валяющимися, где угодно. Кто- то пытается вырезать из них фигурки, но в большинстве своем они не утилизируются должным образом, чем наносят непоправимый вред природе. И автор призывает:
«Эй. Ямалец, что в руке?
Шин везде напичкал!
Мусор можно здесь бросать
Только местным птичкам!»
На втором рисунке, загрязнение рек, озер, морей. Слив вредных веществ, разлив нефти и нефтепродуктов приводят к массовой гибели обитателей водной фауны. И маленький герой призывает судить виновных в этом
«Льешь отходы прямо в речку?
Ты ответишь по суду!
От таких, как ты умельцев,
Рыба вымерла в пруду!».
На третьем рисунке, герой призывает людей не превращаться в роботов опустошивших планету
«Неужели ты не видишь
Что планета так грязна?
Ведь на ней живут все люди,
А не роботы, друзья!».
И в конце, на четвертом рисунке, герой обращается ко всем жителям Ямала, с призывом сохранить нашу планету!
«Ямальский народ!
Слушай мое воззванье!
Природу –беречь,
Животных - стеречь!
Вот человека- ПРИЗВАНЬЕ!»
