Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план работы с родителями по духовно-нравственному воспитанию детей

Перспективный план работы с родителями по духовно-нравственному воспитанию детей

Князева Надежда Петровна
Князева Надежда Петровна
DOCX
219
3

Данный документ содержит перспективный план работы с родителями средней группы детского сада, ориентированный на духовно-нравственное воспитание детей. Важность такой работы сложно переоценить, поскольку именно в раннем детстве закладываются основы моральных ценностей и взглядов на мир. Настоящий план включает в себя различные мероприятия, направленные как на детей, так и на родителей, создавая тем самым единую систему воспитания.

Первый месяц сентября традиционно начинается с анкетирования, которое помогает выявить отношение родителей к вопросам воспитания и понять их потребности. Далее проводятся родительские собрания, где обсуждаются методы и приемы духовно-нравственного воспитания. Здесь акцентируется внимание на важности совместной деятельности родителей и детей, что способствует формированию крепких семейных связей и осознанию ценности семьи как таковой.

В октябре и ноябре планируются активные занятия, такие как «Домашнее тепло» и «Дорога добра», которые помогают детям начать сопоставлять свои эмоции с действиями окружающих. Здесь родителям также предлагается участвовать в процессе воспитания. Так, например, через обсуждение традиций и обычаев формируется уважительное отношение детей к родным и близким, а также любовь к природе и окружающему миру.

В последние месяцы года план включает темы, направленные на дальнейшее развитие основных нравственных качеств: любовь, забота, сострадание. Будут проводиться игры и мероприятия, которые помогут детям развить эти качества, а родителям – понять, как они могут поддержать и развить данные навыки у своих детей в повседневной жизни.

Контрольные анкетирования и собрания в формате круглого стола позволят оценить внедрение и результативность проводимых мероприятий, что дает возможность корректировать планы на будущее. Такой подход к работе с родителями поможет создать гармоничную и поддерживающую атмосферу, в которой каждый ребенок сможет развиваться в любви и заботе, а родители ощутят свою значимость и важность в процессе воспитания.

Предпросмотр

Перспективный план работы с родителями средней группы
 по духовно-нравственному воспитанию детей


Сентябрь

Анкетирование



Родительское собрание

«Практические методы и приёмы духовно – нравственного воспитания детей»

Обучение практическим методам и приёмам духовно – нравственного воспитания детей

Активное занятие

«Дружная семья»

1. Первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Семья».
2. Формирование у детей и родителей отношения к семье как одной из главных социокультурных ценностей.
3. Формирование у детей способности договариваться, приходить к единому мнению.
4. Мотивация родителей на совместную деятельность с ребенком.

Октябрь

Опросник

«Отношение родителей к воспитанию своего ребенка»

Выявить отношение родителей к вопросам воспитания детей

Активное занятие

«Домашнее тепло»

1. Дальнейшее освоение социокультурной категории«Семья».
2. Формирование у детей мотивации на доброе отношение к близким.
3.        Развитие умения слушать друг друга.

Консультирование

Дружная семья

Принципы материнской и отеческой любви

Ноябрь

Активное занятие

«Дорога добра»

1. Первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Родные просторы».
2. Развитие умения договариваться, приходить к единому мнению.
3. Формирование представления о взаимосвязи прошлого, настоящего и  будущего.

Консультирование

В добрый путь

Добрый пример и похвала родителей – основание доброго опыта, который ребенок понесет по жизни

Декабрь

Активное занятие

«Сказочный лес»

  1. Дальнейшее наполнение социокультурной категории «Родные просторы».

  2. Формирование у детей доброго, заботливого отношения к природе.

3.        Развитие способности договариваться, приходить к единому мнению.
4.        Развитие эмоциональной сферы ребенка

Консультирование

«Игры на развитие нравственных качеств»

Разучивание практических игр, обращая внимание на нравственные аспекты

Выставка совместных работ родителей с детьми «Рождественское чудо»

Январь

Анкетирование

Взаимодействие ДОУ и семье по реализации программы «Истоковедение»

Оценка родителями своего отношения к совместной работе с ДОУ по духовно-нравственному воспитанию детей

Активное занятие

«Добрая забота»

1. Первоначальное освоение социокультурной категории «Труд земной».
2. Воспитание у детей доброго отношения к животным.
3. Развитие способности договариваться, приходить к единому мнению

Родительское собрание в форме круглого стола

Роль отца в воспитании детей в семье

1. Отцовство - воспитать ребёнка способного видеть красоту мира, впитывать сердцем доброе и нести добро другим.
2. Развитие взаимодействия детей и отцов.

Февраль

Опросник:

«Оценка качеств воспитателя»

Оценка родителями своего отношения к работе воспитателей по духовно-нравственному воспитанию детей

Активное занятие

«Труд земной»

1.Дальнейшее наполнение социокультурной категории«Труд земной».
2.Воспитание у детей уважения к труду.
3.Развитие мотивации родителей на совместную деятельность с детьми

Внутригрупповая конференция

Домашнее тепло

Установление более тесных взаимоотношений в семьях воспитанников

Март

Активное занятие

«Любимая сказка»

1. Первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Труд души».
2. Воспитание у детей интереса и любви к сказке.
3. Развитие умения работать в паре.

Родительское собрание в форме творческой лаборатории

Нравственные ценности в семье

1. Вовлечь родителей в совместное осмысление нравственных ценностей;
2. Провести тренинг навыков нравственного отношения к людям и адекватной оценки себя и других.
3. Получить опыт содержательного и конструктивного мышления.

Консультирование

Добрая забота

Роль семьи в прививании ребенку трудолюбия и заботы о домашних питомцах и ближних

Апрель

Активное занятие

«Благодарное слово»

1. Дальнейшее освоение социокультурной категории«Труд души».
2. Развитие взаимодействия детей и взрослых.
3. Развитие у детей способности проявлять добрые чувства к близким.

Анкетирование 

«Взаимодействие ДОУ и семьи по реализации программы «Истоковедение»

Выявить отношение родителей к вопросам воспитания детей

Консультирование

Благодарное слово

Постижение и осмысление духовного опыта народа через осмысление русских народных сказок

Май

Активное занятие

«Светлый праздник»

1. Дальнейшее наполнение социокультурной категории«Труд души».
2. Развитие мотивации на взаимодействие детей и взрослых.
3. Формирование у детей представления о взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего.

Родительское собрание

Семейный очаг

1. Вовлечь родителей в совместное осмысление нравственных ценностей;
2. Провести тренинг навыков нравственного отношения в семье и адекватной оценки себя и других.