Дошкольник и время: педагогический проект для детей
В рамках педагогического проекта «Дошкольник и время» мы ставим перед собой важную задачу — познакомить детей с промежутками времени. Срок реализации проекта с 13 по 30 января 2014 года даст возможность углубиться в понимание природы времени и его значимости в жизни каждого человека.
Проект включает в себя различные этапы, начиная от целеполагания и разработки, заканчивая реализацией. Каждый из этих этапов предоставляет участникам проекта ценную информацию о том, как важно понимать и различать части суток: утро, день, вечер и ночь, а также времена года: зима, весна, лето и осень.
На первом этапе мы обсуждаем с детьми, что время — это нечто, что невозможно увидеть, но можно познать через различные виды деятельности и наблюдения. Мы будем использовать методические материалы и художественную литературу, чтобы привлечь внимание детей к этой актуальной теме.
Цели проекта наглядно представлены в задачах, которые мы ставим перед детьми: учить называть и различать временные отрезки, формировать навыки ориентирования во времени и активизировать словарь. Работа с родителями станет важной частью проекта, так как они также будут вовлечены в процесс ознакомления детей с временем.
В соответствии с планом, в ходе реализации проекта будут проводиться различные занятия, включая рисование, чтение художественной литературы, игровые мероприятия и наблюдения за временем в природе. Эти действия помогут детям не только лучше воспринимать время, но и развивать свои общие познавательные навыки.
