Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Ортаңғы топқа арналған оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиясы

Ортаңғы топқа арналған оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиясы

Камзенова Гаухар Баянжановна
Камзенова Гаухар Баянжановна
DOCX
1269
5

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған. Бұл материалда «Шөп үстіндегі бақбақ гүлдері» тақырыбы аясында өткізілетін сабақтың жоспары берілген. Сабақта балаларға дәстүрлі емес сурет салу техникасымен танысу ұсынылған. Бұл әдіс арқылы балалар тек сурет салуды ғана емес, сонымен қатар табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін де арттыруға мүмкіндік алады.

Сабақтың мақсаты - балалардың табиғатқа ұқыпты қарау дағдыларын қалыптастыру және оларға қоршаған әлемнің әсемдігін көрсету. Алдымен балалар шаттық шеңберінде, өзара сәлемдесіп, позитивті атмосферада сабаққа кіріседі. Одан кейін, мотивациялық кезеңде, балаларға бізге таныс шу шығарушы гүлдер мен жәндіктер туралы әңгіме жүргізіледі. Бұл орайда, бақбақ гүлінің пайдасы, оның қоршаған ортадағы рөлі, жәндіктермен байланысы талқыланады.

Сөйлеу, ойлау және ұсақ қол моторикасын дамыту үшін арнайы дайындалған құрал-жабдықтармен жұмыс істеу барысында балалар шанышқымен сурет салу техникасын пайдаланады. Сабақтың барысында балаларға шанышқыны қалай дұрыс пайдалануға, гуашь бояуына батырған соң өздерінің шығармашылықтарын көрсетуге бағытталған тапсырмалар беріледі. Әр бала сабақ барысында гүлдерді ерекше етіп салуға тырысады, бұл оларға өзіндік креативтіліктерін жүзеге асыруға мүмкіндік береді.

Соңында, рефлексивті кезеңде, оқушылар өздерінің туындыларын көрсетіп, ой-пікірлерімен бөліседі. Осылайша, сабақтың қорытындысында балалар тек сурет салып қоймай, сонымен қатар, ұжымда жұмыс істеп, бір-бірінің жұмыстарын бағалауды да үйренеді. Бұл оқу іс-әрекеті балалардың шығармашылық потенциалын дамытуға, табиғатқа деген сүйіспеншілікті тәрбиелеуге ықпал етеді.

Предпросмотр

Ортаңғы топқа арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: шығармашылық
Бөлімі: сурет
Тақырыбы: Шөп үстіндегі бақбақ гүлдері (шанышқымен сурет салу)
Мақсаты: балаларды дәстүрлі емес сурет салу техникасына қызығушылықтарын
ояту; нәтижелі іс-әрекет арқылы табиғатқа ұқыпты қарауды дамытуға
ықпал ету.
Міндеттері: қоршаған ортаға эстетикалық қабылдауды дамыту; туған өлкесін
сүюге тәрбиелеу; айырмен сурет салу әдісімен таныстыру; ұсақ қол
моторикасын дамыту; сөйлеу тілін, ойлауын дамыту; қағаз бетінде
заттардың суретін дұрыс орналастыру дағдыларын қалыптастыру.
Билингвалды компонент: шалғын - луг
Керек құрал жабдықтар: сары түсті гуашь, жасыл түске боялған қағаздар,
шанышқы, әр балаға дымқыл сулықтар, ақ қағаздар, араның гуілдеген
дауысы жазылған таспа, проектор.

Қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Шаттық шеңбері
Сәлем деймін  үлкенге
Сәлем деймін кішіге
Сәлем деймін  достарға
Сәлем деймін апайға  
Қайырлы таң!

Балалар шаттық шеңберіне тұрып қайталайды.

Ұйымдастыр.-
ізденістік

Балалармен табиғат орталығында:
-Балалар, құлақтарыңды салыңдаршы, бірдеңенің ызылдаған дауысы естіледі. Бұл не болу мүмкін?
-Қанекей, сендермен гүлдің арасын байқайықшы. Бұл кішкентай ара екен.
-Оны анасы шалғынға гүлдерден гүлдің нәрін жинауға жіберген екен ғой.
-Сендер шалғынның не екенін білесіңдер ме?


-Араның анасы баласына қай гүлді тауып алатынын, ерекшелігін қалай аталатынын айтқан. Бірақ бала ара анасына көмектесемін деп асығып жүріп, бұл гүлдің атын ұмытып қалды. Есінде қалғаны бір көргенде сап-сары, бір көргенде аппақ, үрлесең ұшып кетеді екен.
-Қалай ойлайсыңдар, ана ара қандай гүл туралы айтты екен?
Видеодан бақбақ гүлін көрсету.
-Балалар, сендер бақбақ гүлін көрдіңдер ме?
-Қайдан көрдіңдер?
-Ия, балалар, бұл гүл біздің өлкемізде жақсы тараған. Ол барлық жерде өседі.
-Ал кім оны қолымен ұстап көрді? Ол қандай?
Бақбақ гүлі араларға нәр беріп қоймай, одан адамдар тосап, тамырынан шай қайнатып ішеді екен. Ол өте пайдалы өсімдік екен.
-Бақбақ гүлінің пішіні қандай?
-Түсі қандай?


-Ол неге ұқсайды?


-Балалар, біз сендермен ара мен оның достарына сурет салайық, шалғындағы шөп үстінде сап-сары бақбақ гүлдерін. Бірақ сендер шаршаған боларсыңдар.
Сергіту сәті: видеомен


Шанышқымен сурет салу техникасымен таныстыру.
-Балалар, қараңдаршы менің қолымнан нені көріп отырсыңдар?
-Қалай ойлайсыңдар, біз онымен не істейміз?


-Шанышқы туралы не білесіңдер?



- Шанышқымен сурет салуға болады ма?
-Мүмкін салып көреміз?
-Қолымызға шанышқыны аламыз. Оны ақырындап гуашь бояуына батырамыз, содан соң бақбақ гүлін саламыз. Бұл гүлді дөңгелек пішінінде саламыз. Ал сабағы мен жапырағын мақталы таяқшамен саламыз.
Балалардың сурет салуы: (музыкамен)
Сендердің алдарында шашышқы, мақталы таяқшалар тұр. Солармен сурет саламыз.
-Қолдарымызға жасыл түспен боялған қағазды аламыз, ол біздің шалғын болады. Сол шалғында біздің бақбақ гүлдерімізді саламыз.


-Апай, бұл араның дауысы.





-Шалғында көптеген әдемі гүлдер, шөптер өседі. Оларды шалғын гүлдері деп атайды.
-Білмейміз.






-Ия.


-Балабақша ауласынан, паркте, үйдің маңайынан.


-Жұмсақ, тез ұшып кетеді.




-Дөңгелек, шар тәріздес.
-Сары.
-күннің көзіне.




Видеоға қарап қимыл жасайды.



-Шанышқы, мақталы таяқша.


Білмейміз. Сурет салатын шығармыз.


Онымен тамақ ішеді. Оның тістері бар. Онымен абайлап жұмыс істеуіміз керек.


-көрейік.
Суретті салғанын бақылап қарайды.



Сурет салу.

Рефлексивті түзетушілік

Бақбақ гүлдері бар шалғындарыңды тақтаға іліңдер. Бір үлкен шалғынға жинайық. Әдемі екен.
Үлбіреген бақбақ,
Үлпілдеген аппақ,
«Уф», -десем бақбақ,
Ұшасың ғой қаптап.

Балалар өз ойларын айтады.