Конспект «Ждём гостей» в Дубровском детском саду №2
Данный документ представляет собой конспект интегрированной образовательной деятельности под названием «Ждём гостей», разработанный для средней группы МБДОУ Дубровского детского сада №2 «Ромашка». Воспитатель Л. Н. Самохина предлагает увлекательный сценарий, в котором дети смогут не только пообщаться, но и активно участвовать в процессе создания угощений для гостей, используя знания о культуре и традициях русского народа.
Занятие охватывает несколько образовательных областей, таких как «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество» и «Социализация». В процессе работы с детьми будут активизироваться речевые фразы и обороты, что поспособствует обогащению их речевого запаса. Дети получат возможность узнать о народных пословицах и поговорках, а также о быте русского народа, что сделает занятие не только познавательным, но и развлекательным.
В ходе занятия запланированы различные активные действия, включая формирование хлебобулочных изделий из теста и создание художественных узоров на тарелках. С детьми проводятся мастер-классы по лепке и росписи, а также знакомство с элементами народного костюма. Эта интеграция творчества, общения и игры поможет развить у детей навыки гостевого этикета и обогащит их знания о традициях, связанных со встречей гостей.
Занятие начинается с превращения группы в старинную избу, что создает атмосферу праздника и вовлеченности. Дети учатся работать в команде, обсуждают, как подготовиться к встрече гостей, и сами становятся участниками процесса. Используя карточки и схемы, они не только развивают свою креативность, но и учатся взаимодействовать друг с другом, что является важным аспектом социализации в дошкольном возрасте.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДУБРОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2 «Ромашка»
242750, Брянская обл., пгт. Дубровка, ул. Драгунского, 2, тел. (848332) – 9-19-57
e-mail: romahejka@yandex.ru
ОГРН - 1023201737635, ИНН/КПП – 3210003677 / 321001001
Конспект
Непосредственно Образовательной
Интегрированной деятельности
В средней группе в образовательной области « Коммуникация»
« Ждём гостей»
Воспитатель: Самохина Л. Н.
МБДОУ Дубровский д/с № 2
« Ромашка» 2013год
Программные задачи : « Коммуникация» Активизировать в речи детей речевые фразы, речевые обороты, пословиц, поговорок.
«Познание» Продолжать уточнять знания детей о быте русского народа ( печь, самовар).
« Художественное творчество» Закрепление умений правильно скатывать « колбаску» из теста; умение рисовать элементы дымковской росписи ватными палочками, поощрять желание к творчеству.
« Социализация» Развивать свободное общение со взрослыми и детьми; прививать навыки гостевого этикета.
Предшествующая работа: знакомство детей с пословицами, поговорками. Заучивание потешек, стихов. Подвижные игры, народные игры. Лепка предметов округлой, овальной формы; украшение силуэтов посуды точками, кольцами, кругами, полосками. Работа с картами- схемами. Упражнения в сервировке стола.
Материал: тесто, силуэты тарелок, краски; элементы народного костюма; посуда для сервировки стола.
Ход: группа украшена в старинном стиле. Дети одеты в народные костюмы.
- ребята, вы обратили внимание, что наша группа превратилась в старинную избу. А это значит, что у нас в речи чаще будут звучать потешки, пословицы, поговорки. И в этот день к нам обязательно придут гости, но я боюсь, что я не успею одна подготовиться к встрече гостей. Поэтому я прошу у вас помощи. Вы мне поможете?
- А как нам надо подготовиться к встрече гостей? Что нам для этого надо сделать? ( ответы детей; работа с карточками-схемами; предлагаю детям расставить карточки в нужной последовательности)
- Правильно, сначала нам нужно приготовить угощение для наших гостей. Тесто у меня уже готово. Что мы можем слепить? ( 2-3 пословицы про труд « глаза боятся, руки делают», « Без труда не вытащишь и рыбки из пруда»).
- пока мы с вами будем лепить, Соня с Артёмом распишут тарелочки красивыми узорами. ( приступаем к работе). Во время лепки обратить внимание на то, чтобы «колбаска» не была слишком тонкой. Во время работы напеваем песенку « пирожки» и чтение потешки « ай качи, качи, качи». Сказать, что пироги издавна являются одним из любимых кушаний русских людей.
-Ну вот, угощение у нас готово, мы его поставим в печь, чтобы наши баранки, калачи к приходу гостей были с пылу, с жару из печи.
-Теперь мы вспомним карточки-схемы. Иди, Паша, посмотри, какая следующая карточка, о чём она нам напоминает?( мы должны привести себя в порядок). В этом нам поможет бабушкин сундук ( рассказать немного о сундуке). Дети надевают на себя элементы народного костюма, прихорашиваются, смотрятся в зеркало.
-Вышли красны девицы вперёд, А за ними красны молодцы идут!
А что обозначает слово « красны», вы стали красного цвета? ( ответы детей). Правильно, вы стали красивые, опрятные, нарядные. Какими элементами одежды мы себя украсили?
-Сами то мы нарядились, а порядок ли у нас в избе? Ведь в народе говорят: « Гость не долго гостит, да много видит!» Как вы думаете, о чём говорит эта пословица? Да, ребята, гость может увидеть не только какие мы нарядные и красивые, но и то что мы сделали наспех, или что то не убрали. Надо проверить, всё ли в порядке.
- О чём, Соня, нам говорит следующая карточка? Надо нам с вами придумать хорошее развлечение, и встреча гостя пройдёт замечательно! ( немного поговорить о том, чем можно развлечь гостя). Молодцы, сколько придумали развлечений, есть из чего выбрать!
- А давайте остановимся на самом весёлом. А самое весёлое, мне кажется, это игра. Вы со мной согласны? Ведь как говорят: « кончил дело…( договаривают дети)».
-А напомните мне, какие вы знаете игры?( называют дети).
В этот момент раздаётся стук в дверь. Появляется кот.
-Здравствуйте, дети! А что вы тут делаете?
-Здравствуй, кот Васька! Да мы готовимся к приходу гостей, вот ты к нам и пожаловал. Мы очень рады тебя видеть! Ведь как говорят: « гость в дом, хозяину радость»( 2-3 пословицы про гостя, Добрый гость всегда в пору.)
-Ой, как я рад такой встрече!
Исходя из времени, провести с котом игру « мыши водят хоровод», прочитать коту потешку « как у нашего кота..»
-Знаешь, кот, в ногах правды нет. Проходи к столу, присаживайся, угощайся.
- Как у вас красиво в избе!
- Да, Васька, не красна изба углами, а красна пирогами!
-Ну ка Т. В. , помогите нам накрыть на стол. Что в печи, всё на стол мечи! Вот и калачи наши поспели! Угощайся, Васька!
