- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- ИЗО
- →
- Краски радуги: конспект по изодеятельности для старшей группы
- →
Краски радуги: конспект по изодеятельности для старшей группы
Данный конспект занятий по изодеятельности предназначен для старших групп детей. Тема урока - «Краски радуги», направленная на закрепление знаний о цветах радуги и их последовательности. На занятии будет использоваться новая техника - пластилинография, что помогает развивать творческие способности и мелкую моторику детей.
В процессе подготовки к занятию воспитатель использует различные материалы, включая презентацию, видео и аудио записи. Чтение сказки «Цветик-Семицветик» и мультфильмов станет важной отправной точкой для увлечения детей миром красок. Специально подобранные интернет-ресурсы помогут поддержать интерес и расширить впечатления о радуге.
Занятие начинается с игровой мотивации, где дети делятся своими знаниями о радуге и рассказывают о своих наблюдениях. Воспитатель показывает видео с радугой, что создает атмосферу удивления и восхищения у малышей. Практическая часть занятия включает коллективное создание радуги из цветов, где дети учатся взаимодействовать друг с другом, а также усваивать последовательность цветовой гаммы радуги.
Работа с пластилином станет кульминацией занятия. Дети и воспитатель совместно создадут радугу на картоне, используя разные цвета пластилина. Такой подход позволяет не только освоить новую технику, но и понять, как разнообразие красок может реализоваться через рукой в творчестве. В конечном итоге, дети смогут дополнить свои работы фантазией, добавив элементы природы и радуги в свои картины.
Конспект по изодеятельности
для старшей группы
Тема " Краски радуги”
пластилинография
Направление: художественно-эстетическое
Образовательная область: художественное творчество
Москва 2015
Программное содержание:.
Закрепить знания об основных цветах (радуга). Закрепить последовательность расположения цветов в спектре. Освоить технику пластилинография, развивать мелкую моторику рук. Привить любовь к краскам как средству создания ярких и выразительных работ.
Материалы к занятию: презентация «Радуга-дуга», видео запись радуги», картон синего цвета, пластилин, аудио запись «Песенка доброго волшебника про радугу»
Используемые интернет ресурсы: www.mistergid.ru. www.malushata.ru
Подготовка к занятию: Чтение сказки "Цветик-Семицветик”, наблюдение за разнообразием красок в природе, просмотр мультфильма «Игра с радугой»
Ход занятия.
1.Игровая мотивация.
Воспитатель: Ребята, внимательно посмотрите на экран. (Приложение 1 видео радуги)
О чем эта запись? А вы видели радугу? Где? В какую погоду?
В. –Назовите цвета радуги по порядку. (дети затрудняются ответить).
А давайте посмотрим из каких цветов и в каком порядке состоит радуга, а вы ребята запоминайте и из заготовок, которые лежат на столе по порядку выкладывайте радугу ( на каждом столе лежат разноцветные картонные полоски )
(2 приложение) до 14 слайда под музыку («Пусть падают капли, а мы веселимся»
С 15слайда до 22 практическая работа (выкладывание полосок радуги на столе)
с цветами радуги
22 слайд – Ребята посмотрите ,у вас так же как на экране из полосок выложена радуга?
(сравниваем)
(Пальчиковая гимнастика)
Засияла после дождика дуга –
Радуга, радуга, радуга.
Сколько разных красок в ней?
Посчитаем поскорей!
Ярко красный цвет калины,
Оранжевый – цвет апельсина,
Жёлтый одуванчика,
Ты загни три пальчика.
Цвет зелёного листка,
Голубого ручейка,
синий, фиолетовый,
Семь всего поэтому.
В. – Цвета в радуге всегда располагаются в таком порядке. Создателем мостика-радуги может только тот, кто знает волшебное заклинание : КАЖДЫЙ ОХОТНИК ЖЕЛАЕТ ЗНАТЬ ГДЕ СИДИТ ФАЗАН.
Вместе произносят заклинание..Ребята, а хотите сделать радугу свою?
В. – Как же нам построить радугу-мостик?
Д. – Её надо нарисовать или слепить.
В. - А поможет построить нам мостик-радугу наш пластилин.
3.Руководство выполнением задания.
Воспитатель: - Садитесь за столы. Пластилин надо приготовить к работе. Его надо размять. Сначала разминайте красный цвет-это первый цвет радуги.
Прилепляйте на свой картон в форме дуги первую полосочку.
Дети используют по порядку необходимые цвета пластилина, делают дуги радуги
( во время выполнения работы звучит песенка «Доброго волшебника про радугу»)
В радуге семь дужек,
Семь цветных подружек!
Красная дужка - оранжевой подружка!
Желтая дужка - зеленой подружка!
Синяя дужка - голубой подружка!
А фиолетовая дужка – всем дужкам подружка!
4. Самостоятельная работа детей.
Дети дополнят рисунки по своему желанию (деревья, цветы, бабочек, домики и т.д.), используя восковые мелки.
5. Итог занятия.
Очень красивые работы у вас получились
Давайте вспомним по порядку из каких цветов состоит радуга?
Д. – ответы детей.
В. – Понравилось вам лепить радугу?
Д. – Ответы детей.
В. - До новой встречи!
