Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Звуки [С]-[С’]. Буква С: Конспект занятия для детского сада

Звуки [С]-[С’]. Буква С: Конспект занятия для детского сада

Бурова Ольга Александровна
Бурова Ольга Александровна
DOC
222
7

В данном документе представлен конспект занятия, разработанного для подготовительной группы компенсирующей направленности, на тему «Звуки [С]-[С’]. Буква С». Занятие имеет целью не только закрепление правильного произношения звуков, но и развитие фонематического восприятия у детей. Также будет представлена информация о необходимых знаниях для успешного освоения темы.

Конкретные задачи занятия включают в себя обучение детей звуковому анализу и синтезу, а также знакомство с буквой С. Работа со звуками, их определение в словах поможет детям не только улучшить произношение, но и научиться осознанно видеть буквы и слова. Оборудование занятия разнообразное и включает в себя презентацию, пособия и материалы для интерактивных заданий.

Начало занятия включает в себя организационный момент, обсуждение лексической темы недели, что позволит детям настроиться на работу. Загадки на зимнюю тематику заинтересуют и подготовят детей к изучению звуков [С] и [С’]. Далее дети выполнят упражнения на произнесение и выделение звуков, благодаря чему они разовьют не только речевые навыки, но и внимание, память и мелкую моторику.

Завершение занятия подойдет к итоговому повторению пройденного материала. Педагог оценит работу детей, что станет не только подведением итогов, но и хорошим стимулом к дальнейшему развитию и обучению. Такой подход поможет детям не только освоить буквы и звуки, но и научит работать в коллективе, развив навыки взаимодействия.

Вам будут интересны эти конкурсы: