Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Консультация для родителей и педагогов "Дошкольник и компьютер"

Яценко Лина Владимировна Яценко Лина Владимировна
DOC
74
0
Предпросмотр

Консультация для педагогов и родителей.
Дошкольник и компьютер
В наше время трудно представить себе жизнь без компьютера. Им пользуются все: родители и их дети, бабушки и дедушки. Для кого-то компьютер - это рабочий инструмент, для кого-то источник информации, а для кого-то замечательная игрушка. Редкий дошкольник сейчас не умеет пользоваться компьютером. У многих возникает вопрос: хорошо это или плохо?
Ответить на этот вопрос однозначно нельзя. Попробуем выделить положительные и отрицательные стороны
в умении дошкольника пользоваться компьютером.


Так для того, чтобы компьютер стал вашим союзником в воспитании и развитии ребёнка, а не врагом,

необходимо строго выполнять ряд требований.
1. Не рекомендуется допускать ребенка дошкольного возраста к компьютеру чаще 2-
3 раз в неделю, больше одного раза в течение дня, а также поздно вечером или
перед сном.
2. Продолжительность разовой работы ребенка на компьютере не должна превышать
10 минут для детей 5 лет, 15 минут – для детей 6 лет.
3. После игры за компьютером полезно провести с ребенком в течение 1 минуты
зрительную гимнастику, чтобы снять напряжение с глаз, а также выполнить
физические упражнения для снятия общего утомления и напряжения с мышц шеи,
верхнего плечевого пояса. Упражнения для проведения зрительной гимнастики:
- Сильно закрыть глаза (зажмурить) на счет 1-4, затем раскрыть глаза, посмотреть вдаль через окно на счет 1-6. Повторить 3 раза.
- Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Аналогично проводится упражнение с фиксацией взгляда влево.
- Голову держать прямо. Поморгать на счет 10-15.
- Не поворачивая головы перевести взор с фиксацией его на счет 1-4 - вверх, на счет 1-6 - прямо, 1-4 - вниз, 1-6 - прямо.
- На оконном стекле сделать красную круглую метку диаметром 3-5 мм. За окном наметить какой-либо отдаленный предмет для фиксации взгляда вдаль. Ребенок должен стоять на расстоянии 30-35 см от метки и в течение 10 секунд смотреть на красную метку, а затем перевести взгляд на отдаленный предмет за окном и смотреть на него 10 секунд.
Рабочее место ребенка
1. Очень важно правильно организовать рабочее место ребенка, чтобы не навредить его здоровью и физическому развитию. Ребенок при работе на компьютере должен сидеть правильно:
• стул должен быть со спинкой и желательно с подножкой;
• монитор нужно устанавливать только на верхнюю столешницу, клавиатура и мышь должны располагаться перед монитором так, чтобы было место на столе для опоры предплечий рук ребенка;
• глаза должны быть на уровне середины или 2/3 экрана монитора;
• расстояние от глаз до экрана монитора должно быть в пределах 60-70 см;
• источники освещения в комнате не должны вызывать блики на экране, поэтому монитор нельзя располагать напротив окна или прямого источника света;
• провода и кабеля компьютера должны подводиться к задней панели и не быть в прямом доступе для ребенка.
2. В комнатах, где включен компьютер, достаточно быстро теряет влагу воздух, поэтому чаще проветривайте эти комнаты, проводите влажную уборку, используйте искусственные увлажнители воздуха.
Как выбрать игры для ребёнка дошкольника
Не идите на поводу у детей в магазине. Для ребёнка главное упаковка, а не содержание. Отдавайте предпочтение обучающе-развивающим программам, а не развлекательным играм (квестам, аркадам, стратегиям и т.п.). Развлекательные программы могут быть вредны дошкольнику, так как в этом возрасте детская психика имеет ряд особенностей. Дети отличаются повышенной эмоциональностью, впечатлительностью, хорошей фантазией, из-за чего мир виртуальной игры может сильно увлечь малыша, стать значимым, увести ребенка от реальности, исказить реальные представления и привести к дальнейшему неадекватному поведению в обычных ситуациях. Лучше покупать без них, внимательно изучив описание игры. Она должна:
- соответствовать возрасту ребёнка;
- состоять из мини-игр, которые он сможет пройти;
- занимать по времени одна игра или уровень, тур должен не более 15 минут, чтобы ее можно было прервать, не приводя малыша к раздражению.
Развивающие и обучающие программы-игры для старших дошкольников:
Баба-Яга в плену врага. Информатика
Баба-Яга за тридевять земель. Начинаем учить английский
Баба-Яга за тридевять земель. Начинаем учить немецкий
Баба-Яга за тридевять земель. Начинаем учить французский
Баба-Яга и Новогодние Хлопоты
Баба-Яга и Проша: Год, полный забот
Баба-Яга учится считать
Баба-Яга учится читать
Баба-Яга. Пойди туда, не знаю куда
Баба-Яга. Сказочная вечеринка
Баба-Яга. Школа на курьих ножках
А я считаю лучше всех! Часть 1 Математика для дошколят
А я считаю лучше всех! Часть2. Математика для первоклашек
Кузя в Африке
Кузя в бегах
Кузя в джунглях
Кузя в космосе
Кузя учит английский. Часть 2. Возвращение капитана
Кузя учит английский
Кузя. Волшебный Эликсир
Кузя. Заколдованное зеркало
Кузя. Новый год 2
Кузя. Остров джунглей (Кузя в джунглях 2)
Кузя. Подводное сафари
Кузя. Силы природы
Кузя. Фабрика игр
Кузя: Алмазная лихорадка
Все выше перечисленные игры принадлежат компании МедиаХауз
«Лунтик Малышам. Развивающие задания»
«Лунтик рисует. Изучаем цвета и фигуры»
«Лунтик. Математика для малышей»
Разработчик и издатель «1С-СофтКлаб»
Мир компьютерных игр богат и разнообразен, главное – соблюдать родительский контроль за качеством детских «игрушек».
Предлагаю Вашему вниманию несколько сайтов для детей и родителей, где первые найдут интересные демо-игры, раскраски, стихи, конкурсы, мультфильмы а взрослые информацию по воспитанию и обучению своих чад.

  1. Детский портал «Солнышко»

  2. POZNAIKA.RU

  3. http://pochemu4ka.ru/

  4. http://www.detskiy-mir.net/

  5. http://detsad-kitty.ru/

  6. http://doshkolnik.ru/ (поделки, раскраски, песни игры)

  7. http://mama-plus.ru/viewtopic.php?id=4247 (все о сюжетно-ролевых играх детей)

  8. http://www.mamainfo.ru/goods/283.html (статьи о выборе школы и предшкольной подготовке, консультации психолога, юридическая страничка)

Желаю Вам превратить компьютер из врага в верного для ребёнка союзника. Удачи.
Консультация подготовлена педагогом – психологом МБ ДОУ д/с №19.











«Как отвлечь ребенка от компьютера»
консультация для родителей
(старший дошкольный возраст)


Говоря о вреде компьютера, родители обычно ссылаются на вред для
зрения или ругают юного пользователя. Большинство детей не знают о
масштабах вреда, который наносят многочасовые войны с космическими
монстрами, и понятия не имеют о том, что такое компьютерная зависимость.
Вот некоторые признаки Интернет – зависимости:
 Эйфория от пребывания в виртуальном пространстве;
 Отказ от еды и сна ради посещения Интернета;
 Многочасовые бдения перед экраном;
 Нарушения памяти и внимания;
 Желание постоянно проверять электронную почту;
 Потеря интереса к семейным делам, игнорирование просьб
близких;
 Раздражение по поводу того, что какие-то люди или заботы
отнимают возможность сидеть в Интернете.
Если ребенок работает не за ЖК-монитором, а за монитором предыдущего
поколения, он подвергается высокочастотному электромагнитному
излучению и находится в зоне действия электростатического поля. Оно
разгоняет осевшие на экран пылинки и отрицательно влияет на кожу лица и
глаза. Хотя кондиционеры, пылеуловители, ионизаторы и влажная уборка
снижают вредное воздействие, лучше устранить его причину.
Из-за длительного пребывания за компьютером в неподвижной позе у
ребенка появляются боли в мышцах шеи, спины, суставах кистей рук,
головные боли. Мальчиков должна насторожить перспектива вырасти
хилыми и слабыми, а девочек – лишиться красивой осанки.
Сохранение неподвижной позы в течение длительного времени затрудняет
дыхание и может привести к приступам кашля.
Демократические принципы в воспитании хороши до тех пор, пока
ребенок не делает выбор, опасный для его здоровья и качества жизни.
«Общение» с компьютером необходимо жестко ограничить, несмотря на
протесты и обещания ребенка. Предупредите сына или дочку: вы не можете
допустить, чтобы они проводили перед монитором больше двух часов.
Договоритесь о том, что в течение этого времени юный «компьютерный
гений» будет делать не менее двух перерывов по 15 минут, занимаясь чем-то
другим. Важно, чтобы ребенок отвлекся и подвигался. Например, полил
цветы или вымыл посуду.
Не повышайте голос и не унижайте чадо обидными высказываниями,
усугубляя конфликт. Будьте спокойны, доброжелательны, но непреклонны.
Главная ошибка многих родителей в том, что они ведут борьбу с
компьютером. Это так же противоестественно, как воевать с телефоном,
телевизором, холодильником и любым другим изобретением человечества.
Важно найти причину того, что дошкольник потерял интерес к ранее
любимым делам и спрятался от реальности, уйдя в компьютер. Уделите
больше внимания проблемам ребенка в общении со сверстниками, не
говорите, что он станет двоечником в школе. Чем больше эмоционального
тепла получит ребенок от родителей, тем меньше поводов у него будет для
заведения виртуальных друзей.
Интересы меняются с возрастом. Возможно, охладев к компьютеру, ваш
ребенок найдет достойную замену другим увлечением. Предлагайте ребенку
различные идеи проведения досуга, загоритесь сами одной из них – покажите
положительный пример – и ваше чадо отвлечется от монитора!
Литература: Спиваковская А. С. «Популярная психология для родителей»;
Изд-во «СОЮЗ» Санкт-Петербург; 1998 г.__