Екінші кіші топтың оқу қызметі: «Қызыл телпек» ертегісі
Екінші кіші топтың ұйымдастырылған оқу қызметі балаларға «Қызыл телпек» ертегісін қызықты әрі интерактивті түрде түсіндіруге арналған технологиялық карта болып табылады. Білім беру саласы «Әлеуметтік орта» аясында өткізілетін бұл сабақта балалар ертегінің мазмұнын зерделей отырып, оның түйінін, кейіпкерлерінің іс-әрекеттерін талдайды. Оқушылар үшін ертегі тек оңай ғана мәтін емес, сонымен қатар, өмірдің түрлі аспектілерін түсінуге мүмкіндік беретін құрал.
Сабақтың мақсаты – балаларға ертегі сабақтарының маңыздылығын көрсету және олардың қоршаған орта мен адамгершілік құндылықтары туралы білімдерін қалыптастыру. Оқу қызметі барысында оқушылар «Қызыл телпек» ертегісін рөлге бөліп ойнау арқылы шығармашылықтарын дамытуға, сұрақтарға жауап беріп, өз пікірлерін білдіруге мүмкіндік алады. Бұл процесс балалардың сыни ойлау қабілеттерін де жетілдіреді.
Үйретілетін біліктіліктер арасында сабақты толық меңгеру, балалармен тиімді жұмыс істей білу және ертегі кітаптарын қолдану маңызды. Оқушылардың белсенді қатысуы сабақты қызықтырады, күтпеген жауаптар мен ойын элементтері арқылы білімді одан әрі тереңдетуге мүмкіндік береді. Нәтижесінде, оқу процесі қызықты әрі тиімді болады.
Күтілетін нәтиже – балалардың ертегіні түсінуі, олардың шығармашылық қабілеттерінің дамуы және әлеуметтік дағдыларын жетілдіру. Сабақ соңында балалар сұрақтарға жауап беріп, өздерінің ойындарын көрсету арқылы алған білімдерін демонстрациялайды. Мұндай динамикалық форма оқушыларды ынталандырып, ертегілер әлеміне тереңдей енуге мүмкіндік береді.
Екінші кіші тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»
Бөлімі: «Көркем әдебиет»
Тақырыбы: «Қызыл телпек»
Мақсаты: Ертегінің мазмұның түсіндіру, ертегі шетіпкерлеріңің іс әрекеттерін бағалай білу.
Билингвалдық компоненті: қызыл-красная, телпек-шапочка
Балаларға сабықты түсіндіру,ертегіні түсіндіру, ертегіні рөльге бліп ойнату, балаларға сұрақтар қою ертегі жайлы жақсы және жаман кейіпкерледің іс әрекеттеріне баға беру оыйн: «Не артық»
Сабақтың қалай меңгергендерін бақылау сұраққа жауап берегн балаларды мадақтау
Қызығушылық танытады. Ертегіні рөл бойынша ойнайды. Сұрақтарға жауап береді.Сүрет бойынша жұмыс жасайды
Рефлестік түзету
Ертегінің суретін қарайды
Ойын ойнағандарына қуанады
Күтілетін нәтиже
Білу: Сабақты толық меңгеру
Болу: балалармен жұмыс істей білу
Қолдану: Ертегі кітаптары