Весеннее путешествие из Пешки в Ложки
В данном материале представлен сценарий увлекательного весеннего развлечения для старшей группы детей, который проходит под лозунгом «Путешествие из деревни Пешки в деревню Ложки». Весна – это время чудес и открытий, и главная идея мероприятия заключается в том, чтобы привлечь внимание детей к окружающему миру и радостям, которые он приносит. Воспитатель задает вопросы, чтобы определить настроение детей, и предлагает отправиться в увлекательное путешествие.
Сценарий включает в себя не только интересные задания, но и музыкальные моменты. Дети смогут насладиться весенними стихами, которые они читают сами, и поп singing популярных песен о весне и птицах. Важной частью мероприятия является игра с загадками о животных, что помогает детям развивать мышление и внимание. Использование фонограмм с пением птиц создает атмосферу весеннего пробуждения природы.
В процессе путешествия дети встречаются с персонажами - мышками, которые приглашают их на чаепитие. Это не только развлечение, но и возможность обсудить дружбу, гостеприимство и радость общения. В завершение праздника дети исполняют песни про свой детский сад, что подчеркивает важность их пребывания в группе и создает позитивный финал. Такой сценарий способствует не только развлекательному, но и образовательному процессу, укрепляя дружеские связи среди детей и развивая их коммуникативные навыки.
Сценарий весеннего развлечения для старшей группы
«Путешествие из деревни Пешки в деревню Ложки»
Дети свободно входят в зал.
Вед.: Ребята, а вы любите путешествовать?(да!) А на чем?( Ответы детей). Конечно, очень интересно полететь на самолете, или поехать на машине. Еще можно путешествовать на велосипеде. А я вам сейчас предлагаю отправиться в путешествие…пешком! Наш путь лежит из деревни Пешки в деревню Ложки. Помните, кто в знакомой нам песенке туда отправился?(Мышки). Вот мы их там и навестим.
А какое сейчас время года? Правильно, весна.(Звучит фонограмма с пением птиц).Прислушайтесь… Слышите. Как весело поют птицы? Это они радуются, что кончилась зима, нет больше злых морозов, светит и греет ласковое солнышко.
Стихи о весне (3-4) читают дети. (по выбору воспитателя)
Песня « Ой, бежит ручьем вода», муз. А.Филлипенко
(Сб. « Ладушки» для ст.гр.)
1.Ой, бежит ручьём вода –
Нету снега, нету льда.
Ой, вода! Ой, вода!
Нету снега, нету льда.
Ой, вода! Ой, вода!
Нету снега, нету льда.
2.Прилетели журавли
И соловушки малы.
Журавли, журавли
И соловушки малы.
Журавли, журавли
И соловушки малы.
3.Мы весняночку поём.
Весну красную зовём.
Ой, поём! Ой, поём!
Весну красную зовём.
Ой, поём! Ой, поём!
Весну красную зовём.
Вед.: Вот мы с вами слушали пение птиц. А какие птицы прилетают к нам весной?(Ответы детей). Расскажите о птицах стихи.
Стихи о птицах.(3-4)( последнее стих-е про скворца)
Вед.: А мы знаем песню «Скворушка» и сейчас споем ее.
Песня «Скворушка», муз. Т.Попатенко
1.Осень-непогодушка,
Тополь пожелтел.
Вдруг на ветке скворушка
Песенку запел.
Припев:
Ветка чуть качается,
Дождик не кончается,
С нами старый скворушка
До весны прощается
2.В путь дорогу дальнюю
Скворушке лететь.
Песенку прощальную
Как ему не спеть.
Припев.
3.Где ты, солнце вешнее,
Ясный небосвод?
Над пустой скворечнею
Скворушка поёт.
Ребенок: Птички весело летали, вдруг ворону увидали:
«Чик-чирик, вот беда! Разлетайтесь кто куда!»
Игра «Ворона и воробьи»
( сб. « Ритмическая мозаика», А.Бурениной, диск № 1, трек 12, стр. )
Вед.: Ну, что ж, шли мы с вами долго, путь у нас не близкий. Пора сделать привал и немного отдохнуть. А я загадаю вам загадки. (3-4 загадки о животных).
Молодцы, отгадали все загадки. А перед тем, как идти дальше, сделаем разминку—потанцуем веселый танец.
«Танец в кругу», фин. нар. мел.
( сб. «Ладушки» для ст.гр.)
Вед.: Глядите-ка, а вот и деревня Ложки. Где же наши знакомые мышки?
(Выходят 2 мышонка—дети)
1-ый мышонок: Здравствуйте, гости дорогие, а мы уже вас заждались!
2-ой мышонок: Самовар вскипятили, блинов напекли!
Песня «Блины»
1. Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
2. Моя старшая сестрица
Печь блины - то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
3. Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
4. На поднос она кладёт
И сама на стол несёт.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
5. "Гости, будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы".
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
1-ый мышонок: Гостей надо развлекать!
2-ой мышонок: Давайте в игры играть!
Игра « Семь прыжков»,
диск Т.Э. Тютюнниковой № 1, трек 3
Вед.: Хорошо у вас в гостях, мышата! Да нам пора уже обратно идти. А помните, как вы возвращались в деревню Пешки?
Песня «Веселые мышки», муз.Ю.Турлянского
( сб. «Ладушки» для ст. гр.)
Вед.: Ну что ж, мышата, пора нам с вами прощаться. В гостях хорошо, а дома лучше! Ребятам нужно возвращаться в детский сад. Теперь мы вас будем ждать к себе в гости. А на прощанье дети споют для вас песню про свой любимый детский сад.
Песня «Наш детский сад», муз. Асеевой
1. Мы с тобой проснулись рано,
Мы шагаем в детский сад.
Там игрушки, там зверюшки
Ожидают всех ребят.
Припев:
И Танюшу, и Антошку,
И Катюшу, и Сережку –
Всех приветливо встречает
детский сад
2. День зарядкой начинаем.
Здесь танцуем и поем.
И нисколько не скучаем,
Очень весело живем.
Припев:
И Танюша, и Антошка,
И Катюша, и Сережка —
Очень весело мы
в садике живем.
3. Надо другу улыбаться-
Ведь живем одной семьей.
Чтобы ссориться и драться,
Нет причин у нас с тобой.
Припев:
Вместе весело играем,
Мы друзей не обижаем.
Ведь для ссоры
Нет причин у нас с тобой.
Вед.: Вот и закончилось наше путешествие. Вам понравилось? (Да). Ну а сейчас нам пора в группу.
Дети уходят в группу.
*********************************************************************
5
