Конспект развлечения в подготовительной группе «Русские посиделки»
В подготовительной группе проходит развлекательное мероприятие «Русские посиделки», где детьми овладевают удивительные традиции русского народа. В ходе занятия они продолжают знакомство с богатой культурой, включая фольклорные песни и загадки. Это не просто развлечение, а целая история, которая погружает детей в мир древних обычаев и народных игр.
Цель мероприятия — развить у детей интерес к народной культуре и укрепить их навыки общения. Дети выучивают частушки и поговорки, слушают сказки, а также участвуют в коллективных играх. Такие активности способствуют развитию связной речи и позволяют каждому ребёнку проявить свои таланты.
Интерьер группы оформлен в народном стиле: самовар, баранки и другие атрибуты создают атмосферу праздника. Учитель-организатор начинает с приветствия, вовлекая детей в дружескую беседу, затем происходит музыкальная разминка — пение песен, которые активно подхватывают все участники.
На протяжении всего мероприятия проходят различные конкурсы: отгадывание загадок, исполнение частушек, а также танцы в кругу. Эмоции каждого ребенка наполняют атмосферу веселья. Воспитатель поддерживает активное участие малышей, создавая тем самым позитивный настрой.
Праздник завершается угощением чаем и чинно подаваемыми пирогами, что символизирует единство и дружбу. Малыши невольно ощущают теплоту и радость, а это, в свою очередь, оставляет незабываемые впечатления о дате. Все вместе подводят итоги и прощаются, обещая встретиться на следующем празднике.
Конспект развлечения в подготовительной группе «Русские посиделки»
Цель:
1.Продолжать знакомить детей с традициями русского народа.
2.Закрепить знания русском устном и музыкальном фольклоре.
3.Обогатить словарь детей загадками, частушками, стихами.
4.Развивать связную монологическую речь и коммуникативные умения при помощи игровых подходов и народных игр.
5.Воспитывать любовь и уважение к культуре и быту русского народа, к народным традициям.
6.Дать положительный эмоциональный заряд.
Предварительная работа: Разучивание частушек и поговорок, отгадывание загадок, чтение русских народных сказок и рассматривание иллюстраций к ним. проведение русских народных игр.
Ход:
Группа украшена под русскую избу. На столе стоит самовар, чайная посуда, баранки, чай, лимоны.
Воспитатель:
-Здравствуйте гости дорогие, желанные, долгожданные!
Встарые времена был такой обычай у русских людей :как заканчивали осенью сбор урожая, осенние и зимние вечера коротали вместе, устраивали посиделки. Весело было. То песню запоют, то шуткой перебросятся ,а как какую игру затеют, пляску или хоровод - совсем весело станет. Много интересного и на наших посиделках будет.
Слышится стук в двери. Заходит девушка-Пшеница. В руках рушник с хлебом и солью.
Пшеница:
Дети вместе с родителями поют песню "Как на тоненький ледок".
Воспитатель:
-На завалинке,в светелке
Собирались посиделки
Пожилых и молодых-Здравствуйте гости дорогие.
Здравствуйте детушки малые. Пришла я вас потешить,да позабавить.
Поиграть,пошутить,посмеяться. Мне начать досталась роль. принесла я хлеб да соль.
-А помогут начать мне ребятки.
Дети рассказывают стихи:
1. В этот осенний вечерок
Вьётся над трубой дымок
Месяц светится над ней
А в избе полно гостей.
2. Здесь и красные девицы
Раскрасавицы сестрицы
Добры молодцы кругом
И хозяйка за столом.
Посиделки здесь у нас.
3. Мы сюда позвали вас
Поиграть,повеселиться
В русский пляс душой пустится
Будем вечер коротать
Дружно песню запевать.
При лучине ли садились
Иль под ясный небосвод-
говорили-песни пели
Да водили хоровод.
Слышишь музыка звучит?
Будем мы кругом ходить
Хоровод сейчас водить.
Все встают в круг на хоровод.
Пшеница:
-Как известно всем подружки
Мастерицы петь частушки
И вы, парни ,не зевайте
Петь частушки помогайте.
Дети поют частушки:
1. Петушок, петушок
Запевай частушки
Ты горланишь хорошо
подпоют несушки.
2. Как по саду-огороду
Любит козочка гулять
После этого похода
Урожая не собрать.
3. Я сидела на печи
Сторожила калачи
А за печкой мышки
Сторожили пышки.
4. Кабы. кабы да кабы
на носу росли грибы
Сами бы варились
Да и в рот катились
5. Шел деревней -девки спали.
Заиграл в гармошку -встали.
Встали - пробудилися
Окна растворилися.
Воспитатель:
-Повеселились мы немножко, а теперь время загадки отгадывать:
1. Бел как снег
В чести у всех
В рот попал-
Там и пропал. (сахар)
2. Черненько, горяченько
А все любят (чай)
3. Сверху дыра, снизу дыра.
А посередине- огонь да вода. (самовар)
4. Маленькое, сдобное
Колесо съедобное
Я одна тебя не съем-
Разделю ребятам всем. (Бублик)
5. Цветом желт и ароматен
В чай кладут и чай приятен
Только очень кислый он
А зовут его (лимон).
Пшеница:
-В старину очень любили чаёвничать. Выпивали по десять стаканов чая и говорили:"Чай пить-не дрова рубить".Приглашаем наших гостей к столу.
Пока Пшеница разливает чай воспитатель проводит игру "С чем можно пить чай"(родители и дети передавая друг другу мяч называют продукты с которыми можно пить чай).
Пшеница и воспитатель угощают гостей и детей чаем с бубликами.
Воспитатель:
-А пока гости будут угощаться чаем наши дети покажут кукольный спектакль по мотивам русской народной сказки "Колобок"
Показ сказки по сценарию О. Емельяновой.
Воспитатель:
-Вот и время для игры настало. Приглашаю все поиграть в русскую народную игру "Месим тесто".
пшеница:
-Тесто замесили. Пошла я пирог печь.
Воспитатель:
-А пока Пшеница пирог печет мы с вами погадаем. Какие же посиделки без гадания. Предлагаю погадать на ваше дети будущее. Кто кем станет когда вырастет.
Дети по очереди достают из "чудесного мешочка "карточки с названиями профессий.
Пшеница заносит пирог со свечами:
-Пока вы играли да гадали и пирог поспел.
Давайте загадаем желания и все вместе дружно задуем свечи.
Дети задувают свечи.
Продолжается чаепитие и свободная беседа.
Воспитатель:
-Мы очень рады были видеть вас у нас в гостях на наших русских посиделках. Мы говорим вам до свиданья. Мир тому кто в этом дому.
