Исследование свойств материалов в детском саду
В этом документе представлен конспект НОД по познавательному развитию для детей подготовительной группы №3, который поможет развить навыки исследования и познавательного интереса. Темой занятия являются свойства материалов, в частности, стекла и керамики. В ходе урока воспитатель Загудалина О.Ю. будет направлять детей в захватывающее путешествие по экспериментам и наблюдениям.
Основная цель - создать минимальные условия для формирования у детей обобщенных способов исследования, что послужит основой для дальнейшего развития их познавательной активности. В качестве задания детям предлагается помочь Незнайке, который сломал посуду, произведённую Знайкой, и теперь ищет способы её восстановления. Это добавляет детской игре элемент увлекательности и вовлеченности.
Процесс будет состоять из различных этапов, начиная с интерактивного знакомства с необходимыми материалами – стеклянной и керамической посудой, до обсуждения причинно-следственных связей между предметами и их остереганием от аварий. Дети также познакомятся со специальными терминами, такими как «стеклодув» и «гончар», что поможет расширить их словарный запас и понять важность профессии.
На уроке будут проводиться методические идеи, включая игру, практические эксперименты с этими материалами, а также уделение внимания безопасности при обращении с хрупкими предметами. Обсуждение о том, почему люди изготавливают предметы из стекла или керамики, подарит детям новую перспективу о повседневных вещах, которые их окружают.
Каждый элемент занятия разработан таким образом, чтобы способствовать дружеским отношениям среди детей, развивать командный дух и обеспечить их активное участие в процессе. С помощью опытно-экспериментальной деятельности малыши сами станут исследователями, познавая мир здоровья и безопасности на практике.
