Занятие «Живи, родничок» в Ясли-сад № 54 г. Костаная
Данное занятие для старших дошкольников под названием «Живи, родничок» направлено на углубление представлений детей о родниках как важных природных объектах. Воспитатель Котвицкая Надежда Ивановна подготовила множество познавательных моментов, которые помогут детям не только узнать о том, как родники влияют на природу, но и развить их интерес к окружающему миру. Занятие включает в себя чтение художественной и познавательной литературы, что позволит детям лучше понять важность сохранения таких природных ресурсов, как вода.
В ходе занятия воспитатель предложит детям вспомнить и рассказать о том, что они знают о родниках, а также обсудить, как каждый из них может помочь сохранить чистоту и красоту природы. Все мечтают о том, чтобы лесные родники продолжали радовать нас в будущем, и встреча с Лесовичком станет волшебным моментом, где дети смогут не только поучаствовать в загадках и играх, но и услышать множество интересных историй о природе и ее обитателях.
Методы работы включают в себя интерактивные беседы, загадывание загадок и создание сюрреалистической атмосферы, погружающей в лесной мир. Дети будут читать стихи о родниках и воду, прокладывая связь между литературными произведениями и реальностью. В завершение занятия Лесовичок просит детей помочь ему определить, какие действия необходимы для сохранения родников и водоемов. Воспитатель акцентирует внимание на значимости воды для жизни и необходимость бережного отношения к природе.
Занятие будет завершено с помощью волшебных слов, позволяющих детям возвратиться в группу с новыми знаниями и впечатлениями о родниках. Эта встреча не только обогатит знания ребят, но и оставит дальнейший след в их сердцах и умах, так как забота о природе должна стать частью их жизни.
