Морковка для зайчика: занятие в первой младшей группе
Занятие «Морковка для зайчика» в первой младшей группе посвящено важным аспектам художественно-эстетического развития детей. Воспитатель М. А. Плюсенко представляет увлекательное и развивающее занятие, целью которого является знакомство детей с лепкой, а также формирование навыков работы с различными материалами и развития мелкой моторики.
В рамках занятия дети познакомятся с морковкой, которая станет основным объектом творчества. Воспитатель создает интерактивную атмосферу, приглашая зайчонка в гости, который потерял свою морковку. Это не только помогает детям сосредоточиться на занятии, но и развивает их эмоциональную отзывчивость и способность к сотрудничеству. Овальная форма морковки и ее характерный цвет действуют как стимулы для творчества.
Работа с пластилином в такой ситуации превращается не просто в занятие, а в увлекательную игру. Дети учатся лепить, используя указанные движения: вперед и назад, что существенно развивает их координацию и моторику. Интерактивные вопросы, задаваемые воспитателем, побуждают детей мыслить и активно участвовать в процессе. Это создает у них чувство достижения и радость от совместного труда.
Физические игры привносят элемент развлечения, способствуя раскрепощению детей и поднятию их настроения. Песни и движения, выполненные под ободряющие стихи о зайчонке, развивают не только физическую активность, но и музыкальную память. В конце занятия происходит рефлексия, когда дети делятся впечатлениями о своей работе, а зайчик благодарит их за изготовленную морковку. Таким образом, занятие становится не только обучающим, но и запоминающимся событием в жизни малышей.
