Праздник «Принятие в юные пожарники» для детей

№

Мероприятия

Содержание

Кол-во

Срок, дата

Ответственность

1

Провести беседу о пожарных в разные времена

Литература специальная, плакаты, рисунки

За неделю до праздника

Инструктор по кр. воспитанию

2

Выставка рисунков детей по группам

Лучшие рисунки в трамвай, автобус

3

Установить контакт с пожарной частью на Русской

Попросить плакаты, инвентарь, договориться о приходе специалистов, фильме

Метод день

4

Раздать стихи для девочек по группам

1выучить-1ребенку-1четверостишие

Неделя до праздника

Воспитатель

5

Выбрать команду 10 человек

Придумать девиз, эмблему, название

6

Приглашение гостей

1.устное
2.письменное

Инструкторы

7

Предварительная подготовка(занятие)

1. Провести занятие у детей с разовой отработкой всех конкурсов

Занятие по расписанию

Инструкторы

8

Методическое собрание

1. Ознакомление воспитателей участвующих групп

2. Выбор времени для проведения праздника

После обеда Понедельник

Метод.
Инст-р по ф-ре

9

Заявка для покупок(оформление зала)

1. Шары надувные кр.

2. Призы

3. Аттестаты «Юного пожарника»

4. Шар гелевый

15 шт
20шт
20шт

1шт

Администрация
Воспитатели
Сам-но
Администрация

10

Оформление зала

1. Шары надувные кр.

2.Шар гелевый
3. Обозначения(С,Ю,З,В)
4. 01 и табло с отрывными цифрами

10 шт

Метод день

Инструктор

Нарисовать
Прикрепить

11

Инвентарь

1.Фитбола

2. 2 каната, веревки завязать
3. 2 грузовые машине( написать на них пожарные)
4. 2 скамейки, 4 дуги, кегли
5. 2 обруча, 10 шариков темных,10 белых
6. 2 ведра большие

5шт

2
2

6шт

Раб день

Администрация нужно накая
Инструктор
Взять в группах
Приготовить
В бассейне

В группах

Конкурсы

Содержание

Инвентарь

1. Погаси пламя

Конкурс капитанов
Сначала 1й капитан,потом2й

1. Капитан держит трубу пылесоса

2. Дети противоположной команды в его сторону кр. Шары, он отдувает эти шары потоком воздуха

3. Задача не пропустить пламя (шар) за черту

4. Задача команды как можно больше забросить шаров

Кр шары 10 шт.
Пылесос
Черта

1. «Спаси пострадавшего в пожаре» проникновение в горящий дом

( на время)
засечь время

1. Выбрать из команды самого ловкого и смелого

2. Задача: как можно быстрее залезть по лестнице внутрь и достать пострадавшего, затем вылезти из горящего дома

3. По команде: на старт, внимание, марш

Шведская лестница
Кукла
Собака
Кошка
Обернуть швл. Красной лентой с боку V бумагой

1. Быстрота, ловкость.

Кто быстрее размотает шланг, а кто быстрее смотает его

1. 2 грузовика

1. 1й человек по команде разматывает шланг и направляет его на огонь

2. 2й по команде начинает собирать его и кладет в пожарную машину

2 грузовых машины
2 шланга, перевязанный веревками
Обручи-2
Кр.шары из бассейна- по 5шт
Cд. Наклейка на машину «пожарная»

1. Полоса препятствий

«Кто быстрее потушит огонь»

Последний- силач, спортсмен

1. Команды выстраиваются на старт

2. По свистку проползают по скамейке, подтягиваясь

3. Перешагивают через дуги

4. Бегут зигзагом через кегли, подбегают у обручу с шариками(колодцу), набирают воду(1 шарик), бросают в ведро и бегут на место команды

5. Последний, проходя полосу препятствий, берет ведро с шариками(ведро с водой) и бежит к финишу- бассейну с огнем и гасит пламя( выбросив шарики из ведра)

Бассейн с кр. Шариками
2 устойчивые скамейки
2 скамейки где сидит команда
4 дуги
Кегли 6шт
Ведра 2

1. «Горячая картошка»

Ронять картофель нельзя, передавать быстро и осторожно. Кто уронит просто пожурить «Ай_ай» и продолжать соревнование

1. Мои слова «Огонь не только опасен, но и полезен, для того, чтобы испечь картошку в походе»

2. Перед нами два костра, в них печется картошка, она горячая

3. Ваша задача как можно быстрее передавать, вытащенную картошку воспитателям, а его набрать полное ведро картошки

4. По сигналу воспитатель берет 1 шар и передает детям, затее 2й и т.д.

5. Последний ребенок складывает в ведро

6. Победитель 1 команда

2 обруча
Шары 10(темные)Картошки
2 ведра

1. Игра «Топ-Хлоп»

Найди правильный выход из ситуации
Участвуют все дети группы

1.Дити садятся на место
2. Я обращаюсь к 2м командам сразу, раскрываю ситуацию
Если правильно, то дети хлопают, если нет, то топают.
А) когда не было никого дома, мальчик взял спички и зажег их(топ)
Б)при виде огня я не испугался и сразу же позвонил 01 (хлоп)
В)когда возник в доме пожар, дет спрятались под кровать и не кричали. Пожарные их не увидели(топ)
Г)если я почувствовал запах гари- нужно закрыть рот, смоченной тряпкой(хлоп)

1. Игра с мячом «Чепуха»

Могут участвовать все дети группы

1. Дети встают около скамеек

2. Воспитатель каждому на ушко говорит его слово, связанное с атрибутами пожарного. Это слово нужно запомнить

3. Назвать его после моего вопроса

4. Я называю 20 вопросов. Обращаюсь к каждому ребенку в команде

Помощники-воспитатели
Список слов для воспитателей

1. Силачей-ловкачей

Кто быстрее поднимется на каланчу и ударит в гонг-бубен

Дополнительные очки (5)
Время

1.По очереди на время нужно быстро взобраться на «каланчу» и ударить в гонг-бубен и аккуратно спуститься
2.Я страхую, судьи засекают время, командуют на старт

Шведская лестница
Бубен
Сбоку стойки обмотать красной лентой

1. Знатоков

Участвует вся группа

По 2й ком
Ко всем

1.Дети сидят на своих местах
2.Я задаю им вопросы к 1й команде
А)как потушить пожар без спец средств(дети должны взять и потушить огонь)
Б)как называется специальный инвентарь у пожарников
В)собраться на тушение пожара за 2 минуты

Обруч
на полу лежит:
Одеяло, картон,
песок(мешок),бумага

Одежда пожарника

1. Судьи подсчитывают

Пожарный показывает и рассказывает

1. Дети слушают

2. Судьи считают

3. Я готовлю награды, медали, подарки

1. Благодарности

Принятие в команду «Юный пожарник» д/с №135

Пожарник подписывает

1. Всем участникам

2. Помощникам в проведении: судья и воспитатели

3. Пожарному

Подарки
Медали
Аттестаты
«Юный пожарник»

1. Погаси пламя

Конкурс капитанов
2.«Спаси пострадавшего в пожаре» проникновение в горящий дом

Ф.И.

Ф.И.

3.Быстрота, ловкость.
Кто быстрее размотает шланг, а кто быстрее смотает его

Размотал
смотал

4.Полоса препятствий
«Кто быстрее потушит огонь»

командное

5.«Горячая картошка»

6.Игра «Топ-Хлоп»

7.Игра с мячом «Чепуха»

8.Силачей-ловкачей

Ф.И.

Ф.И.

9.Знатоков

10 Подведение итогов
Рассказ пожарного

11. Благодарности

Принятие в команду «Юный пожарник»
Автограф
Подарки