Технологическая карта для 2 младшей группы: «Золотая осень»
Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для воспитателей, работающих с детьми в 2 младшей группе. Основная цель занятия - научить детей рисовать листопад, используя гуашь и различные техники рисования. Тема занятий - «Золотая осень», что позволяет не только развивать творческие навыки, но и формировать у детей эстетический вкус.
Предварительная работа включает беседы с детьми, а также наблюдение за листьями на улице, что создает интерес к теме занятия. Воспитатель помогает детям понять, что такое осень и какие изменения происходят вокруг. Это создает уютную атмосферу и настраивает детей на творческий процесс. Важной частью занятия является билингвальный компонент, который будет помогать детям изучать новые слова и фразы на двух языках.
В ходе занятия предусмотрены различные этапы деятельности – от мотивационного до рефлексивного. Воспитатель моделирует ситуацию прогулки по осеннему лесу, читая детям стихи, которые помогают создать образ осеннего пейзажа. Дети вовлечены в процесс обсуждения, проявления интереса к окружающему и активного участия в деятельности.
В ходе занятия проводится пальчиковая гимнастика, что помогает детям развивать мелкую моторику и улучшать координацию движений. Воспитатель предлагает детям исследовать, какого цвета бывают листья, и показывает, как создавать листопад с использованием гуаши. Дети активно участвуют, обсуждают технику безопасности, что способствует формированию ответственного подхода к творческой деятельности.
В завершение занятия воспитатель предлагает детям организовать выставку их работ. Дети делятся впечатлениями и эмоциями от увиденного, что способствует развитию их коммуникативных навыков и умению выражать свои чувства. После занятия анализируются результаты работы, и дети осознают свои достижения, что является важным этапом в процессе обучения.
