Я в мир природы погружаюсь: в ожидании весны
Эта работа посвящена невероятному времени года — весне, которую мы переживаем с самыми маленькими. В ходе организации образовательного процесса мы стремимся развивать мелкую моторику, слуховое и зрительное восприятие у детей, а также формировать положительные личностные качества. Изучая природу, дети не только узнают новое, но и развивают свою креативность, что делает занятия уникальными и увлекательными.
На занятиях мы погружаемся в атмосферу весны через стихи и игры. Дети активно участвуют в обсуждении стихотворений, что позволяет им понять эмоции и настроения, которые приносит весна. Воспитанники учатся различать времена года, воспринимая их через призму своих ощущений и наблюдений за окружающей природой. Мы активно используем динамические паузы, которые заряжают позитивной энергией и улучшают настроение.
Занятия не только развивают речь и моторику, но и учат детей заботиться о природе, понимать ее важность. Мы говорим о том, как важна вода для всех живых существ, изучая прозрачность и бесцветность воды через интересные опыты. Эти темы открывают перед детьми новые горизонты и помогают сформировать уважение к окружающему миру.
Каждое занятие ставит перед собой цель — вовлечь детей в активное участие, раскрыть их внутренний потенциал и сделать обучение не только познавательным, но и радостным. Мы планируем, что такие встречи будут способствовать формированию у детей любви к природе и пониманию ее красоты и важности.
