Положение о "Клубе молодой семьи"
Кузнецова Ольга Анатольевна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №79 «Лучик»
Положение
о «Клубе молодой семьи»
1.Общие положения:
«Клуб молодой семьи» создана с целью установления сотрудничества детского сада и семьи в вопросах воспитания детей раннего возраста.
«Клуб молодой семьи» осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования, Уставом МДОУ, настоящим положением.
Участниками «Клуба молодой семьи» являются: родители детей раннего возраста, педагоги, старшая м/сестра МДОУ, врач детской поликлиники.
Основными принципами работы «Клуба молодой семьи» является добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики.
2. Основные направления деятельности «Клуба молодой семьи»
Оказание медико – психолого - педагогической помощи родителям детей раннего возраста.
Пропаганда положительного опыта семейного воспитания.
Расширение педагогических знаний родителей детей раннего возраста.
Популяризация деятельности МДОУ среди населения микрорайона.
3. Права и обязанности участников «Клуба молодой семьи»
Родители (законные представители) имеют право:
на получение квалифицированной помощи по уходу за ребенком, проблемам воспитания, развития и адаптации ребенка в МДОУ.
на получение практической помощи в организации занятий с детьми дома.
на высказывание собственного мнения и обмен опытом воспитания детей
ДОУ имеет право:
на изучение и распространение положительного опыта семейного воспитания
на внесение корректировки в план работы «Клуба молодой семьи» в зависимости от возникающих проблем, интересов, запросов родителей.
ДОУ обязано:
организовать работу «Клуба молодой семьи» в соответствии с планом, утвержденным заведующей МДОУ и учетом интересов и потребностей родителей;
предоставлять квалифицированную консультативную и практическую помощь родителям.
4.Организация деятельности «Клуба молодой семьи»
Работа «Клуба молодой семьи» осуществляется на базе МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №79 «Лучик»
Участниками «Клуба» являются: родители детей, заведующая, старший воспитатель, старшая медсестра, детский врач, педагоги – специалисты МДОУ (педагог – психолог, инструктора по ФИЗО, воспитатель по изодеятельности, логопед), воспитатели группы раннего возраста
Планирование работы идет по результатам опроса родителей (законных представителей)
На итоговом заседании «Клуба молодой семьи» обсуждаются результаты её работы, эффективность.
Формы организации работы «Клуба молодой семьи»: тренинги, практикумы, совместные занятия детей и родителей, решение педагогических ситуаций, консультации, видеопросмотры, обсуждение опыта семейного воспитания.
Занятия «Клуба молодой семьи» организуются 1 раз в два месяца.
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ «КЛУБА»
№ | Тематика заседаний | Форма проведения | Сроки | Ответственные |
1 | «День открытых дверей для родителей будущих воспитанников» | Беседа и экскурсия | Июль | Заведующий МДОУ, ст. воспитатель, специалисты |
2 | «Адаптируемся вместе» | Беседа- консультация | Август | Ст. воспитатель, воспитатель группы, педагог - психолог |
3 | «Значение режима, элементы гимнастики в повседневной жизни» | Практикум | Сентябрь | Старший воспитатель, |
4 | «Растим малыша здоровым» «Особенности питания детей раннего возраста в дошкольном учреждении и семье» | Консультация, дегустация | Октябрь | Медсестра, врач-педиатр, шеф – повар, ст. воспитатель |
5 | «Рисуем с пеленок» | Семинар - практикум | Ноябрь | Ст. воспитатель |
6 | «Раз словечко, два словечко» (о развитии речи) | Круглый стол Практикум | Декабрь | Логопед Старший воспитатель |
7 | «Игра в жизни ребенка раннего возраста» | Деловая игра | Февраль | Воспитатели, старший воспитатель |
8 | «Подрастем и поплывем» | Практикум | Март | Инструктор по плаванию |
9 | «В царстве упрямства и капризов, или Кризис трех лет» | Практикум | Апрель | Психолог |
10 | Итоговое заседание (эффективность деятельности, анализ работы клуба, планирование на следующий год) | Круглый стол | Май | Ст. воспитатель Психолог Воспитатели Другие специалисты |
Уважаемые родители!
Чтобы проанализировать и оценить эффективность
нашего взаимодействия с Вами, ответьте, пожалуйста,
на следующие вопросы:
Нужны ли такие встречи?
- необходимы
- нужны
- не обязательны
- пустая трата времени (не нужны)
Что нового вы узнали?
- о своем ребенке
- о детском саде
- о педагогах
Ваши советы для нас по организации таких встреч
- частота
- встречаться: с детьми
без детей
чередовать
- создавать группу:
из 5 – 6 детей
из 10 – 12
только индивидуально
варьировать групповую форму с индивидуальной
- с какими специалистами Вам хотелось бы еще встретиться
- в какой деятельности Вы хотели бы увидеть вашего ребенка
- другие Ваши пожелания
Уважаемые родители!
Чтобы проанализировать и оценить эффективность
нашего взаимодействия с Вами, ответьте, пожалуйста,
на следующие вопросы:
Нужны ли такие встречи?
- необходимы
- нужны
- не обязательны
- пустая трата времени (не нужны)
2. Что нового вы узнали?
- о своем ребенке
- о детском саде
- о педагогах
3. Ваши советы для нас по организации таких встреч
- частота
- встречаться: с детьми
без детей
чередовать
- создавать группу:
из 5 – 6 детей
из 10 – 12
только индивидуально
варьировать групповую форму с индивидуальной
- с какими специалистами Вам хотелось бы еще встретиться
- в какой деятельности Вы хотели бы увидеть вашего ребенка
- другие Ваши пожелания
3