Обучение правилам дорожного движения детей дошкольного возраста
Безопасность детей на дороге - это жизненно важная задача, требующая комплексного подхода. Воспитатели детского сада № 9 города Агрыз понимают важность обучения детей основам правил дорожного движения. Дошкольный возраст - это самое подходящее время, чтобы заложить основы безопасного поведения на дороге. В нашем детском саду проходят занятия, направленные на формирование у детей правильного восприятия дорожной обстановки.
Основная цель этих занятий - научить детей понимать, что такое знак светофора, как правильно переходить дорогу и почему важно соблюдать правила дорожного движения. Воспитатели применяют различные игровые методики, которые делают процесс обучения интересным и запоминающимся. К тому же, они акцентируют внимание на том, что дорожные правила касаются не только пешеходов, но и пассажиров в автомобилях, что важно для безопасности детей в любой ситуации.
Ситуация на дорогах нашей страны требует от всех участников дорожного движения повышенной внимательности. К сожалению, растущее количество транспортных средств и повышенная скорость движения создают риски, связанные с детским травматизмом. Учитывая, что многие ДТП происходят именно с детьми-пешеходами, важно с раннего возраста обучать детей не только правилам, но и элементарной осторожности.
Задача воспитателей заключается не только в том, чтобы передать знания, но и сформировать у детей культуру безопасного поведения. Проводимые образовательные программы по основам безопасности жизнедеятельности помогают воспитанникам правильно взаимодействовать с окружающим миром. Важно, чтобы дети понимали, что красный цвет обозначает опасность, а взрослые всегда должны служить для них примером в соблюдении правил.
Воспитатели детского сада № 9 понимают, что обучение безопасному поведению на дороге - это не только задача нашего детского учреждения, но и ответственность родителей. Мы приглашаем всех родителей активно участвовать в обучении своих детей, обсуждать с ними важность соблюдения правил и как вести себя на дороге. Совершая простые действия, взрослые могут значительно снизить риски дорожно-транспортных происшествий с участием детей и помочь им вырасти безопасными участниками дорожного движения.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9» города Агрыз Агрызского муниципального района Республики Татарстан
Консультация
«Обучение правилам дорожного движения детей дошкольного возраста»
Воспитатель: Нуруллина З.Н.
Обеспечение здоровья детей — основная цель, главная задача цивилизованного общества. Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. В детском саду ребенок должен усвоить основные понятия системы дорожного движения и научиться важнейшим правилам поведения на дороге. ПДД в детском саду – это довольно большой комплекс знаний, который воспитатели стараются донести до детей, ведь от этого зависит их безопасность на дороге.
В практику дошкольных учреждений в настоящее время вошли программы по основам безопасности жизнедеятельности детей (ОБЖ), направленные на формирование у ребёнка навыков правильного поведения в нестандартных, а порой и опасных ситуациях на дорогах, в транспорте.
Рост количества машин на улицах городов и посёлков нашей страны, увеличение скорости их движения, плотности транспортных потоков, растущие пробки на автодорогах являются одной из причин дорожно-транспортных происшествий. Никого не оставляют равнодушным неутешительные сводки о ДТП, где потерпевшими, к сожалению, являются и дети. Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится всё более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.
В нашей стране ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остаётся очень тревожной. В России число пострадавших детей в расчете на 100 тыс. человек населения в 2 раза больше, чем во Франции и в Германии, и в 3 раза больше, чем в Италии. Количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей в возрасте до 14 лет на 10 тыс. единиц транспорта в 10 раз больше, чем в Англии, в 30 раз больше, чем в Италии. (Д.В. 2007 №7, стр. 122.)
Детский травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышающий травматизм в других странах, требует перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как второстепенному предмету. Мы убеждены в том, что обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Единственное, что может спасти ребенка на дороге, - это вера в запретительные свойства красного цвета. Единственный, кто может его в этом убедить, - взрослый человек. И единственным способом - своим примером.
Проблема безопасности человека в дорожном движении возникла с появлением колеса, гужевой повозки и экипажа. Взаимоотношения водителей этих транспортных средств и водителей с пешеходами всегда контролировались государством, которое обеспечивало их безопасность, т.е. охрану жизни и здоровья.
Чаще всего участниками авто происшествий становятся дети пешеходы. Основными причинами ДТП, совершённых по неосторожности несовершеннолетних пешеходов, являются переход дороги в неустановленном месте, неподчинение сигналам регулирования и игра вблизи проезжей части. Дети – пассажиры получают травмы в более трети ДТП, причём количество детей, страдающих в салонах автомобилей своих родителей, родственников или знакомых, постоянно увеличивается. Обеспечение безопасности детей на улицах и дорогах, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма являются главными из наиболее насущных, требующих безотлагательных решений задач.
