Лаборатория хорошего настроения: планирование образовательного процесса

Откройте мир удивительных открытий с технологической картой для организованной образовательной деятельности «Лаборатория хорошего настроения». Этот уникальный материал, разработанный Кузнецовой Татьяной Николаевной, предназначен для старшей возрастной группы и интегрирует познавательную, речевую, социально-коммуникативную и физическую области развития детей.

От самого начала и до завершения занятия, дети будут вовлечены в познавательно-исследовательскую деятельность, которая создает социальные ситуации для развития их познавательной активности. Мы предложили интересные и безопасные эксперименты с использованием подручных материалов, которые способствуют не только обучению, но и веселью. Вместе с персонажем Пеппи Длинный Чулок, дети смогут исследовать, как создавать мыльные пузыри.

Сначала мы подготовим детей к эксперименту, задавая им вопросы о том, из чего можно сделать пузыри и какой воды нужно использовать для достижения наилучших результатов. Это позволят активировать их мысли и подготовит к проведению опытов, где они будут экспериментировать с различными растворами, определяя, какой из них дает самые красивые пузыри. Результаты и наблюдения будут обсуждаться в кругу единомышленников, что способствует развитию навыков общения и сотрудничества.

Завершив занятия, наш Пеппи подведет итоги, подарив детям небольшие рецепты для домашнего эксперимента. Ребята смогут рассказать родителям о том, что нового они узнали, и попробовать повторить удивительные опыты дома. Это занятие позволит детям не только углубить свои знания, но и улучшить настроение через активные исследования и взаимодействие с окружающими.