Постановка образовательных целей ФГОС по теме «Времена года»
Документ представляет собой развернутое описание коррекционно-развивающего занятия по теме «Времена года», которое основано на принципах ФГОС. Для педагогов важно иметь четкое представление о целях занятия и его структуре, а также о тех результатах, которых должны достичь обучающиеся. Занятие направлено на гармонизацию развития личности ребенка через мероприятия, способствующие самовыражению и самопознанию.
Особое внимание в документе уделено результатам, которые должны быть достигнуты в процессе занятия. Это развитие концентрации внимания, снятие эмоционального напряжения и формирование эффективных способов взаимодействия с окружающими. Также акцентируется внимание на важности развития мелкой моторики и воображения у детей, что является неотъемлемой частью коррекционно-развивающей работы.
Уникальная методическая структура занятия включает в себя множество разнообразных активностей: арт-терапевтические упражнения, песочную терапию и игровые элементы. Каждая из этих составляющих направлена на создание позитивной эмоциональной атмосферы, стимулирование детской активности и развитие самостоятельности. Педагог должен быть готов к взаимодействию с детьми, проявляя гибкость и креативность в процессе проведения занятия.
Кроме того, этот документ содержит рекомендации по планированию и реализации урока с особыми образовательными потребностями. Для детей с индивидуальными особенностями важно создать условия, способствующие их психологическому здоровью и творческому потенциалу, что поможет развивать их произвольность и способность к саморегуляции. В конце документа подводятся итоги занятия, включая комментарии педагога о достигнутых результатах и ключевых моментах организации образовательного процесса.
