Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий праздника «Как на наши осенины»

Сценарий праздника «Как на наши осенины»

Терещенко Елена Анатольевна
Терещенко Елена Анатольевна
PPTX
118
3

Этот сценарий праздника «Как на наши осенины» предназначен для старшей группы детского сада и включает в себя захватывающие элементы театрализованного представления, которые позволяют детям проявить свою креативность и воображение. Праздник посвящен встрече осени и отличается богатым содержанием, интерактивными играми и песнями. Он создаст атмосферу волшебства и радости как для детей, так и для их родителей.

Цель мероприятия - вызвать положительные эмоции, приобщить детей к искусству, а также развить их образное восприятие и воображение через песни, танцы и творческие задания. Ключевым моментом сценария является взаимодействие детей с персонажами, которые задают темп празднику и погружают юных участников в красочный осенний мир. Каждый номер интегрирован в общую концепцию, что делает праздник незабываемым.

Мы рекомендуем начинать сценарий с яркого музыкального оформления, когда дети входят в зал под звуки осенних мелодий, создавая загадочное настроение. Затем с помощью ведущей они могут познакомиться с волшебной Осенью, которая подготовила для них сюрпризы и задания. Такой подход поможет разбудить интерес у детей и создать чувство ожидания чудес.

Каждый герой, участвующий в празднике, имеет уникальные особенности и характер, что делает каждую сцену живой и интересной. Дети смогут не только зрительно воспринять игру, но и стать ее частью, вовлекаясь в диалоги, танцы и песни. Это создает уникальную атмосферу праздника и позволяет каждому ребенку раскрыть свои таланты.

Не забудьте о подарках и угощениях, которые станут финальным аккордом мероприятия. Такие нюансы сделают праздник не только развлекательным, но и запоминающимся. И, конечно же, завершающим моментом сценария должно стать общее благодарственное слово от детей и родителей, подчеркивающее важность осенних праздников в развитии детской культуры и творческих навыков.

Предпросмотр

 
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
« Раздольненский детский сад № 5 «Сказка» Раздольненского  района Республики Крым
 
                     Согласовано
           Ст. воспитатель                                                                                       Музыкальный руководитель:
           ____________Н.Г.Умерова                                                                                           Терещенко Е.А.
 
 
Сценарий  праздника «  Как  на  наши осенины »
старшая группа  2017 г
   
    Цель: вызвать яркие, положительные эмоции у детей и их родителей.
Продолжать приобщать детей к театральному искусству. Развивать пространственное и образное восприятие детей. Развивать воображение детей различными средствами: словом, действием, музыкой и т.д. Способствовать творческому развитию личности. Создать атмосферу  праздника, благоприятные условия для дружного детского коллектива и взрослых.
 
                    Слайд № 1 (___________________________________)
     Под музыку»Осенью»  дети входят в музыкальный зал, танцуют   и  становятся полукругом перед гостями
                     Слайд № 2  (____________________________________)
 
Ведущая:   Осень каждый год приходит,
                  Праздник за руку приводит.
                  Песенки свои поет,
                  Танцевать с собой зовет.
                  Все мы рады этим встречам,
  
Дети:       «Здравствуй, Осень», - говорим.
                 И сегодня с Осенью  встретиться хотим.
Дети:
1. Вдаль убежало горячее лето,
    Тёплые дни растворяются где-то,
     Где-то остались лучи золотые,
    Тёплые волны остались морские.
 
2. Где-то остались леса и дубравы,
   Ягоды, фрукты, деревья и травы.
   Ну, а теперь только листья желтеют
   И опадают, как только умеют!
 
3. Дождь золотой по аллее гуляет,
   Дождь голубой мне в окно ударяет –
   Осень стучится по лужам и стёклам,
   Улица наша уже вся промокла!
 
4.Мокнут деревья, и мокнут машины,
  И светофоры, и магазины!
  Дождь напевает нам песню свою,
  Я вам тихонько её пропою.\
                                               Слайд № 3 (________________________________)
                                                   Песня «  Праздник осенью в лесу» 
 
Ведущая: Ребята, посмотрите, сундучок какой-то стоит. Да здесь письмо.
                                              Слайд №  4. (__________________________________)
                                                  Звучит  музыка    (Читает)
     «Дорогие ребята, пишет вам Золотая Осень. В моём волшебном сундучке я приготовила вам свои угощения. Но закрыла сундучок не ключом, а волшебными словами. И эти слова написала на трёх клиновых листочках. Но вот беда, подул ветерок, и разбросал листочки по всему осеннему лесу. Теперь вам придётся отправиться в осенний лес, и найти эти листочки. Желаю вам побыстрее их отыскать и встретить хороших друзей. -  Золотая Осень»
                                                            Звучит  музыка
    Ну что, ребята, отправимся на поиски волшебных кленовых листочков? Тогда закрывайте глаза, и представьте, что мы попали в прекрасный  осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может нам помогут лесные жители? Слышите, уже кто-то приближается…
                      Звучит  музыка                Слайд № 5.  (________________________________)
                                     
                            (За дверью раздаётся «Апчхи!» - выходит   ЛЕСОВИЧОК)
  
 Лесовичок:    Я – старичок- Лесовичок, В бороде травы клочок.
                       Я хожу с клюкой вокруг, Стерегу и лес, и луг.
                       И деревья, и кусты,  Ягоды, грибы, цветы
                       А вы, какими судьбами здесь оказались?
   
Ведущая:  Мы ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Может ты, Лесовичок,  поможешь нам их найти? Ты ведь всё в этом лесу знаешь. У тебя в лесу такой порядок. Каждый листик, каждый грибок на своём месте.
 
   
Лесовичок:  Отчего не помочь, помогу. Но сначала, я хочу с вами поиграть.
                                  
                                Слайд № 6  (________________________________)
Давайте поделимся на 4 команды. Отгадаёте, с какого дерева эти листочки (показывает: кленовый, дубовый, берёзовый, рябиновый). Надо навести в лесу порядок – собрать все листики в свой уголок. Вы – кленовые листики (показывает на команду), вы дубовые и т.д. Под музыку ветер рассыпает листики по всей полянке, а как только ветер меняется (меняется музыка) нужно все листики собрать в своё место, в свой уголок.
                                                       Игра: «Собери команду листочков»
    
Ведущая:Лесовичок, а наши ребята знают ещё очень красивый танец и очень хотят тебе его показать.
    
Лесовичок: С удовольствием посмотрю!   
                                     Слайд № 7 (________________________)
                                                   
                                                               Танец  « Полька»
   
Лесовичок: Какие молодцы, ребята, какой танец исполнили, да и на полянке порядок помогли мне навести. (Достаёт из-за пояса листик Осени) ни этот ли листок вы искали?
   
 Ведущая: Этот! Спасибо Старичок- Лесовичок!
  
Лесовичок: Вам спасибо! Пойду, а то забот в лесу много. Удачи вам!    (Уходит)                        
 
                   Звучит  музыка      Слайд № 8 (________________________)
   
Ведущая:       Вот художник, так художник!
                      Все леса позолотил.
                      Даже самый мелкий дождик
                      Эту краску не отмыл.
                      Отгадать загадку просим, Кто художник этот?
    Дети:  Осень!
 
 Ведущая: Ребята, для того, чтобы наш путь стал интереснее, предлагаю исполнить одну очень красивую песню. Таирчик, какую песню предлагаешь нам исполнить?
 
Ребенок: Осень очень хороша! – моя любимая песенка.
                                           Слайд  № 9 (____________________)
                                            
                                                    Песня «Осень очень хороша»
 
                                           Слайд № 10 (__________________)
                               
                                         Под музыку вбегает  КИКИМОРА  танцует
      
Кикимора:    Я, красавица залётная, Я, Кикимора болотная!
                     Тиной вся я разукрашена. Ой, как вся я напомажена.
                     Я такая  красотуля !   Кто сказал, что я  грязнуля?
                     У нас в болоте грязь в почёте! Зря, зря улыбаетесь!
                     Да и вообще,  Что вы здесь делаете, а?
   
Ведущая: Мы ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно их не видела?
   
Кикимора: Листочки?.. М-да… Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек! На нём каракули ещё какие-то были.
  
Ведущая:  Ой, наверное, это один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь нам его?
   
Кикимора:  Отдать… просто так? Не-ет…  Сначала отгадайте загадку:
   Листья солнцем наливались, Листья солнцем пропитались.
   Налились, отяжелели, Сорвались и полетели.
   Зашуршали по кустам, Поскакали по сучкам.
   Ветер золото кружит, Золотым дождём шумит!
   Как называется это явление в природе?    Дети - (Листопад)
   Надо же, угадали. А вот вам ещё задание…
    
Ведущая:Уважаемая Кикимора, может, хватит задания ребятам давать. Всё-таки сегодня праздник Осени. Посмотри-ка лучше, какой  весёлый танец  танцуют наши девочки. « Веселые зонтики», знаешь такой?
   
Кикимора: не слыхала ни разу, ну-ка … что ж это за танец такой.
                                        Слайд № 11 (__________________)
                                           
                                             Танец « Веселые зонтики» (девочки)
   
Кикимора:Да -а.. хорош танец! Пойду Лешему покажу, думаю, хороший из нас дуэт получится. А вам вот листок, не его ли искали? (отдаёт листок и уходит)
   
Ведущая: ребята, посмотрите, как же хорошо тут в осеннем лесу, как спокойно, красиво…
                        
                            Видео  « В осеннем лесу»,  технология ИКТ – мультимедиа
 
Ведущая:Какие замечательные  осенние зарисовки мы  с  вами  увидели!
                                     
                                         Слайд № 12 (__________________)
                                            
                                                   Звучит музыка, вбегает Леший
    
Леший:Тьфу-ты, ну-ту… Еле отвязался от этой Кикиморы. Придумала дуэт какой-то танцевать… а вы кто? Чего хотите?             (обращается к детям)
    
Ведущая: Мы ищем листочек, который нам Осень оставила.
    
Леший: А что его искать, вот же он! (показывает обычный листок)
   
Ведущая: нет, это не тот. Нам нужен волшебный листочек, который ветер унёс. Два нам помогли найти Лесовичок и Кикимора. Один остался. А ты, не поможешь нам?     
    
Леший:(говорит в сторону) Пришли всё-таки, говорила мне Кикимора, что ходят тут всякие, листочки волшебные ищут. (детям)  Помочь-то можно. Только сначала загляните в моё «БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ»
    
Ведущая: Конечно заглянем. И какие же услуги ты оказываешь в своём бюро добрых услуг?
  
Леший:   (Смеётся) Я? Нет, это вы мне будете услуги оказывать!
   
Ведущая:   Ну, хорошо, а чего ты хочешь?
   
Леший: Кикимора всё хочет, чтобы я танцевать, петь, играть на ложках  научился,  а я с роду не играл на них, научите меня?
    
Ребенок : А волшебное слово знаешь?
    
Леший: (долго думает, потом вспоминает) Пожалуйстаааааааа!
     
Ведущая: ребята, поможем Лешему?
 
Дети: Да!
                                               Слайд № 13 (__________________)
 
Оркестр
  
Леший: Ой, спасибо! Угодили! Играть на  ложках научили! Вот ваш листок волшебный, а я пойду, Кикимору  играть научу!                     
                                                         Звучит  музыка (уходит)
  
                                           Слайд № 14 (__________________)
Ведущая:Вот и листочки все на месте. Теперь мы можем прочесть волшебные слова и открыть наконец волшебный сундучок     (Читает)
                                           
                         «Раз, два, три, В сказку дверь отвари, Осень нам позови»
 
  Давайте попробуем сказать эти волшебные слова вместе! (повторяют, но чудес не получается)
Что ж такое, может песенка про Осень нам поможет? (обращается к детям)
Ребята, я знаю, что вы про Осень  песню красивую знаете, споете ее?   Дети: да!
                                                Песня «  Осенняя  песенка» ( Что случилось….)
                        
                                              Звучит  музыка, входит Осень.
Осень:Какую красивую  песенку я услышала, не вы ли меня звали, друзья.
Дети: Мы!
   
Осень: Я очень рада, что оказалась тут с вами.
   
Ведущая: Дорогая Осень, мы тоже очень рады тебя видеть. Так красиво всё вокруг позолотила, все деревья в нарядные платья одела. Ребята по тебе очень соскучились и приготовили тебе подарки.                          
          Дети:
1.     Начинается сказка осенняя тихо. Она ходит по лесу, как будто лосиха,
Не видать, не слыхать, как идёт за ветвями.  Но за ней мы с тобой поторопимся сами
 
2.     Видишь, вспыхнули гроздья сентябрьской рябины,Видишь, гриб покраснел под звенящей осиной.
Виснет лёгким дымком на сосне паутина. В ней запуталось лето листочком осины.
 
3.     За осенними тучами где-то Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето, Разноцветный улёгся ковёр.
 
4.     Воробей загрустил за окошком, Непривычно притихли дома.
По осенним ковровым дорожкам Осень к нам возвратилась сюда.
 
 Осень: Какие замечательные стихи! Спасибо вам ребята!
 
Ведущая: но это ещё не все подарки, есть ещё один, очень интересный – осенний хоровод! И мы  с ребятами приглашаем тебя, Осень, станцевать  с нами  !!
                                              Слайд №  15 (__________________)
                   
 Хороводная игра «  Урожайная » ( с Осенью и овощами)
 
Осень: Какой прекрасный хоровод! Молодцы, ребята! Спасибо! Я вам тоже подарок приготовила, вот он (показывает на сундучок)
 
Ведущая:Мы пытались его открыть, но ничего не получалось.
   
Осень: А давайте попробуем его открыть вместе. Скажем вот такие слова:
«Раз, два, три,(хлопают в ладоши 3 раза)
Осень в гости пришла, сундучок нам открыть помогла!»
 
Слайд № 16 (__________________)
                                                              Звучит  музыка
 
Осень: вот сундучок и открылся. А это мои угощенья – спелые яблочки наливные!                                                                                                          
                                 Отдает подарки воспитателю
Ребята! Мне пора возвращаться в лес! – работы у меня в лесу ещё  очень много, надо зверюшкам помочь к зиме приготовиться!      
           До свиданья! До свиданья!  Помашу вам на прощанье.
           В гости к вам ещё приду, только в следующем году!
                                                      Звучит  музыка ( уходит)
                                                
                                                        Слайд № 17(__________________)
 
Ведущая:Одарила гостья Осень урожаями плодов,
                  Моросящими дождями, кузовком степных грибов!
                  Вмиг заворожила взоры огневой своей листвой,
                  Колоском, созревшим в поле, пожелтевшею травой.
Так давайте славить Осень песней, пляской и игрой,
Будут радостными встречи  и  веселье  в детворой!
              Спасибо, тем, кто нас веселил! Спасибо, тем, кто зрителем был!                                                                                                                                                                                   
                                                Звучит  музыка, фото на память