- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта организованной учебной деятельности для 2 младшей группы
- →
Технологическая карта организованной учебной деятельности для 2 младшей группы
В этом документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для 2 младшей группы, охватывающая третью неделю сентября. Основная тема занятий - «Украсим коврик для группы», нацеленная на развитие творческого потенциала детей через художественное оформление. Целью данного занятия является формирование навыков рисования прямых линий и кругов, а также развитие чувства цвета у ребят.
В ходе занятия воспитатель обращает внимание детей на появление почтальона, который приносит посылку с ковриками. Это создает интерактивную атмосферу и вовлекает детей в учебный процесс. Воспитатель подготавливает детей к активному восприятию, обсуждая, как красиво можно украсить коврики для группы, чтобы они стали яркими и привлекательными.
Детям предлагается самостоятельно рисовать, следуя указаниям воспитателя, который демонстрирует, как рисовать линии и круги. Проведя пальчиковую гимнастику, дети находят возможность не только поработать руками, но и зарядиться хорошим настроением. В процессе рисования воспитатель активно поддерживает каждого ребенка, задает вопросы о том, какие узоры они хотят изобразить, что позволяет развивать их креативность и уверенность в своих силах.
Завершая занятие, воспитатель предлагает детям обсудить и оценить получившиеся коврики, что способствует формированию рефлексии и критического мышления. Такие занятия не только помогают детям развивать художественные навыки, но и укрепляют дружеские связи в группе, поддерживая атмосферу творчества и взаимопонимания.
2 кіші тобы үшін білім барысын ұйымдастырудың технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
2 младшая группа. 3 неделя сентября.
Оқу облыстары- Образовательная область :творчество.
Предмет: Рисование.
Тақырып - Тема : «Украсим коврик для группы» (декоративное)
Мақсаты, цель: Формирование умения проводить прямые линии в направлении сверху вниз, рисовать круглые формы. Развитие восприятия цвета. Воспитание стремления нарисовать красиво и аккуратно.
Оборудование: альбомные листы,гуашь;кисти.заготовки ковриков на всех детей,образец
Сөздіқ жұмыс/Словарная работа: Прямая линия,круг
Билингвальный компонент:- кілемше- коврик.
Іс - әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің әрекеті | Баланың әрекеті |
Үйлестіру-ұйымдастыру | Обращает внимание на появление почтальона . | Радуются появлениюпочтальона |
Ұйымдастыру-іздену | В посылке лежат коврики для украшения группы .Но только один коврик красиво украшен. | Рассматривают коврики |
Рефлексивті-түзетуші | Предлагает рассмотреть нарисованные коврики | Рассматривают нарисованные коврики (похожи на настоящие). |
Күтілетін нәтиже: Ожидаемый результат:
Ұғынады: Воспроизводить: проводить прямые линии в направлении сверху вниз, рисовать круглые формы
Түсінеді:Понимать: технику рисования.
Қолданады:Применять: умение украшать коврики, передавая характерные признаки .