Экологическое развлечение «Айболит на новый лад» для детей
Данное мероприятие направлено на создание праздничного и радостного настроения у детей старшего дошкольного возраста. Оно включает разнообразные музыкальные занятия, которые способствуют формированию устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности. На празднике уютно обустроена сцена, где дети будут представлять свои таланты и участвовать в увлекательных сценках.
Атмосфера осени во время праздника станет важной темой: дети познакомятся с изменениями в природе, которые происходят с приходом осени. Участники будут активно вовлечены в процесс, исполняя заветные песни и танцы, фокусируясь на выражении своих чувств и эмоций в соответствии с музыкой. Это не только развлечение, но и обучение, потому что дети получат возможность узнать о природе и её изменениях.
Каждый момент праздника станет уникальным благодаря сценарным элементам, которые позволят детям выступить артистично и выразительно. На протяжении всего шоу ребёнки будут взаимодействовать друг с другом, создавая разнообразные хороводы и коллективные песни, наполняя зал яркими эмоциями и радостью. Программа включает в себя мифические персонажи, которые познакомят детей с миром животных и растительного мира.
Финалом мероприятия станет не только веселая часть, но и осмысленный урок о дружбе с природой и взаимопомощи. Дети будут активно участвовать в играх, поздравлениях и получении небольших подарков от животных-соперников, что привнесет дополнительный элемент счастья и веселья в их мир. Это станет прекрасной возможностью не только весело провести время, но и обогатить свои знания о мире вокруг.
Экологическое развлечение «Айболит на новый лад»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Создание радостного, праздничного настроения у участников праздника.
Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
Закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.
Задачи: формировать навык самостоятельного исполнения выученных песен и танцев, двигаться под оркестровую музыку, самостоятельно изменяя движения в соответствии с музыкой. Находиться в заданном образе в течение всего спектакля, оставаться выразительным, артистичным.
Под музыку «Сладкие сны» Френсиса Гойя дети входят в зал с разноцветными осенними листьями. Танцуют, с окончанием музыки останавливаются врассыпную.
1-й ребенок: Осень золотом червонным
Окружила нас с тобой,
На песок нарядом модным
Опустился лист резной.
2-й ребенок: В красных бусинках рябинки
Зазывают в хоровод.
У реки дрожат осинки –
Ветер в их ветвях поет.
3-й ребенок: Он поет о звонком лете,
О веселье о былом...
Нам знакомы песни эти,
Вместе с ветром мы поем!
Дети исполняют песню об осени по выбору музыкального руководителя.
По окончании садятся на места.
Ведущий (взрослый): Ветер спел и вдаль умчался в лес осенний, лес пустой...
Вот сквозь облака прорвался лучик солнца золотой,
Осветил в лесу дорожку, что к поляне нас ведет,
Белый дом с большим окошком...
Знаете, кто там живет?
На поляну мы заглянем, про жильцов мы все узнаем!
Занавес открывается. Айболит сидит и вздыхает.
Ведущий: Бедный доктор Айболит! У окна сидит, грустит.
Бедный доктор Айболит! И не ест он и не спит,
Лишь вздыхает тяжко... Жаль его, бедняжку!
(К Айболиту) Что с тобою, Айболит?
Айболит: У меня душа болит!
Ведущий: Не пойму я, почему?
Айболит: Я не нужен ни кому!
Я все лето просидел, все глаза я проглядел
Не идет ли пациент. Не было его, и нет!
Не пришла ко мне лечиться ни корова, ни волчица,
Ни жучок, ни паучок, ни медведица!..
Этак все могу забыть, разучусь зверей лечить,
Мне, что я ветеринар, и не верится!
Надо, видно, уезжать, место жительства менять!
Ведущий: Нет, не надо! Погоди! Сам ты, доктор, посуди –
Летом звери загорали, много бегали, играли,
Плавали, резвились. Вот и закалились!
Перестали звери болеть! Ну чего еще можно хотеть?
Айболит: Это все, конечно, верно, но без работы очень скверно!
Стук в дверь.
Ведущий: Времени для грусти нет! К нам стучится пациент!
Входят зайчата.
1-й зайчик: Здравствуй, врач-ветеринар!
Посмотри, какой кошмар!
2-й зайчик: Мы с братишками все лето кувыркались на траве,
Не следили мы при этом, что у нас на голове.
3-й зайчик: Мы ведь, доктор, молодые, но теперь совсем седые!
Доктор: Так! Дышите. Не дышите. Так. Язык мне покажите.
Суньте градусник под мышку. Да не бойтесь вы, глупышки!
Дело в том, что, зайки, вы – безусловно не больны!
Просто осень наступила, все вокруг переменила –
Вот и листья пожелтели, и рябинки покраснели.
Скоро снег на землю ляжет, и тогда, вам каждый скажет,
Серым зайчикам – беда, им не скрыться никуда!
Чтобы спрятаться в лесу, волка обмануть, лису,
Зайцам надо цвет менять. Надо зайцу белым стать!
Ведь когда придет зима, станут белыми дома,
И деревья, и кусты. Должен белым стать и ты!
1-й заяц: Значит, можем мы резвиться, песни петь и веселиться?
Доктор: Песни петь и танцевать, кувыркаться и играть!
2-й заяц: Эй, братишки, все сюда! Миновала нас беда!
Зайчиха (девочка): Времени на игры нет! Вот обед! Несу обед!
Зайчата прячутся.
Танец зайчат
Стук в дверь.
Ведущий: Сейчас посмотрим, что за зверь постучался в эту дверь.
Появляется группа медвежат.
1-й медвежонок: Здравствуй, доктор Айболит!
Доктор: Что у вас, друзья, болит?
2-й медвежонок: Лапы чешутся у нас. Это раз.
3-й медвежонок: И все время лезут в рот. Вот.
4-й медвежонок: И кружится голова. Это два.
5-й медвежонок: И все время зевается... И глаза закрываются... Это три.
Вместе: Ты нас, доктор, посмотри!
Доктор: Так. Дышите. Не дышите. Так. За палочкой смотрите.
(Водит молоточком перед их глазами)
Ну-ка, лапы протяните... По прямой теперь пройдите...
Сядьте... Встаньте... Повернитесь... Так. Пониже наклонитесь...
Что ж, здоровы вы друзья! Вот вам объяснения!
Просто осень наступила, все вокруг переменила –
Вот и листья облетели, и рябинки покраснели,
Скоро снег на землю ляжет, и тогда, вам каждый скажет,
Вам медведям надо спать, лапу до весны сосать!
Так что надо не забыть перед сном вам лапы мыть!
6-й медвежонок: Это значит, доктор, мы все здоровы? Не больны?
Эй, братишки, все сюда! Миновала нас беда!
Танец медведей
Стук в дверь.
Доктор: Дверь открыта! Заходите!
Участники сказки «Репка» вносят «мышку».
Доктор: Осторожнее несите!
Бабка: Здравствуй, доктор Айболит! Наша мышка инвалид!
Мышка: Поработала немножко – сразу заболели ножки!
Видно я, когда упала, обе ножки поломала!
Доктор: Ничего я не пойму! Ты упала? Почему?
Дед: Виновата, доктор, репка, что сидела в грядке крепко!
Доктор: Расскажите по порядку, что произошло на грядке!
Внучка: Ну, зачем тебе рассказ? Мы покажем все сейчас!
Музыкальная сценка «Репка»
Доктор: Да... История занятна... Ну, теперь мне все понятно!
Мышка, ты здоровая, ты пока не хворая.
Просто летом много ела, и, конечно, растолстела.
Твои мышцы ослабели, двигаются еле-еле!
Чтоб здоровою остаться, надо спортом заниматься,
Или просто танцевать! (К детям) Дети могут показать?
Композиция «Танцуем сидя» (аудиокассета А. И. Бурениной)
Исполняют все дети.
Доктор: ...Знаете, меня тревожит, кто же им теперь поможет?
Ведущий: Им помогут все ребятки, репку выдернут из грядки!
Игра «Выдерни репку» (Перетяни канат)
Стук в дверь.
Ведущий: Кто пожаловал теперь? Заходи, открыта дверь!
Появляются бабочки (девочки старшей группы). Вносят «Куколку».
1-я бабочка: Над поляной мы летали, в хороводе танцевали,
Смотрим, а она лежит и на солнышке блестит!
2-я бабочка: Разбудить ее хотели – и толкали, и галдели,
Но она лежит, молчит, лишь на солнышке блестит!
3-я бабочка: Что случилось вдруг с сестрицей? Может, надо ей в больницу?
4-я бабочка: Может, у нее инфекция? Может, нам теперь нужна дезинфекция?
Доктор: Тише, тише, не шумите, вы мне лучше помогите...
Вытаскивает сантиметр, измеряет «куколку».
Рост нормальный... Толщина... Это куколка,
Она, безусловно, не больна!
Просто осень наступила, все вокруг переменила.
Стали куколками гусеницы,
Выйдут – бабочки-капустницы.
Скоро куколка проснется, бабочкою обернется!
Вот смотрите, начинается! Куколка то просыпается!
Танец бабочек
Стук в дверь.
Голос соловья: Я хочу попасть к врачу. Можно я сюда влечу?
Доктор: Залетайте, соловей, и прикройте дверь скорей!
Соловьи (взрослые.) выходят на середину зала.
Соловей: Здравствуй, здравствуй, милый врач! Горе у меня, хоть плач!
Я ведь, доктор, музыкант. Говорят, что я талант!
Голос у меня такой – позавидует любой!
Всю весну я распевал, всю округу развлекал!
Доктор, лучше нет момента, чем момент аплодисментов!
Соловьиха: А потом птенцы родились, песни сразу позабылись!
Начал мошек он ловить и птенцов своих кормить.
Ведь когда в желудке пусто – тут уж всем не до искусства!
Соловей: Долго я не пел. Все лето клюв не раскрывал!
Не подозревал при этом, что голос мой пропал!
Не звучит ни до, ни фа! Это катастрофа!
Без искусства мне не жить! Как мне горлышко лечить?
Доктор: Ну-с! Пошире клюв открой... Ноту фа теперь мне спой...
Горло чуть воспалено. Но поправится оно!
Если вы хотите петь, – надо вам на юг лететь!
Там погреетесь на солнышке, пополощите там горлышко,
Фруктов поклюете, снова запоете!
Ну, а раннею весной прилетите петь домой!
Соловьиха: Получается, весь год песен не услышу? Кто же мне теперь споет?
(плачет)
Доктор: Что вы! Тише! Тише!
Мы ребят сейчас попросим
(к детям) Спойте нам, друзья про осень!
Песня об осени по выбору
Поют все дети. Танцевальная композиция.
Соловьи: Вот спасибо, детвора! А теперь лететь пора!
Входит ежик: Здравствуй, доктор Айболит! У меня радикулит!
Много тяжестей тащил, видно, спину повредил!
Хочется свернуться мне в клубок И залечь в укромный уголок!
Доктор: Ну-ка, ежик, спинку к свету поверни...
Потихоньку лапки кверху подними...
Покрути-ка вправо-влево головой...
Ну, теперь мне, ежик, ясно, что с тобой!
Это осень наступила, все вокруг переменила.
Скоро снег на землю ляжет. И тогда, вам всякий скажет,
Еж колючий в теплой норке под березой или елкой
Спинку в листья завернет, сладко до весны заснет!
А пока что надо больше отдыхать!
Еж: Не могу! Грибы мне надо собирать
Кто-нибудь из детей: Ежик, мы тебе поможем, соберем, в корзинку сложим
И лисичек, и опят для тебя и для ежат!
Танец грибов
Еж: Как же вас благодарить? Может, песню подарить?
Ребенок: Вот спасибо, еж лесной! Мы споем ее с тобой!
Общий хоровод «Маленький ежик». По окончании все садятся.
Доктор (пишет в мед. картах): Пациентов много как! Всех и не учесть!
Похудею скоро так – некогда поесть!
Входят все пациенты. В руках – подарки.
Доктор: Что случилось? Неужели все вы снова заболели?
Медведь: Милый доктор! Мы здоровы! А к тебе пришли мы снова,
Что б тебя благодарить, осени дары вручить!
Вот! Прими бочонок меда от медвежьего народа!
Отдает бочонок с надписью «мед».
Заяц: Ты нам, доктор, так помог! Мы спекли тебе пирог!
Он с капустой, очень вкусный! (Вручает пирог)
Еж: А вот пирог с грибами. Пекли с ежихой сами! (Отдает пирог)
Соловьи: А у нас прими корзину с черноплодною рябиной (с красной ягодой рябиной)
Бабочки: Вот осенние цветы, их на стол поставишь ты!
Доктор: Ах! Спасибо вам, друзья! Так сегодня счастлив я!
Осень – это так чудесно, это вкусно и полезно!
И не скучно, не уныло, и вкруг все так красиво!
Осень – чудная пора!
К детям: Угощайтесь, детвора!
Доктор отдает пироги воспитателям.
Звери: Всех ребят мы угощаем!
1-й ребенок: Мы вам, звери, обещаем
Лес не портить, не ломать,
И зверей не обижать!
2-й ребенок: Будем с лесом мы дружить,
Будем мы его любить!
Общий хоровод «Дети и природа» (аудиокассета А. И. Бурениной).