Спортивное развлечение для детей «Поиграем в профессии»

Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы дошкольного возраста «Поиграем в профессии»
Разработали воспитатели  Килина  Л.С и Черенкова Р.М
Невозможно представить жизнь ребенка в детском саду без веселых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр и увлекательных аттракционов. Эти формы работы нацелены не на оттачивание техники выполнения тех или иных упражнений, а на воспитание положительных эмоций, высокую двигательную активность, свободное и непринужденное взаимопонимание и на гармоничное развитие детей. Спортивное развлечение «Поиграем в профессии»
Цель: оказание поддержки в формирование профориентационной компетентности.
Задачи:
Образовательное направление:
- развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, выносливость;
- формировать умение творчески использовать свой двигательный опыт в специально созданных условиях;
-развивать эмоциональную сферу ребёнка, чувство удовлетворения от правильно выполненных заданий;
- обогащать знания детей о различных профессиях.
Оздоровительное направление:
- способствовать формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия, оказывать тренирующий эффект на сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
Воспитательное направление:
- воспитывать самостоятельность, чувство ответственности, уважения к труду взрослых.
Предварительная работа: чтение художественных произведений о разных профессиях, провести дидактические игры, связанные с профессией.
Оборудование: два половника, две корзины, два колпака, муляжи фруктов, два обруча, две аптечки, бинты, два стула, две каски, восемь конусов, два тоннеля, два мягких куба, два набора кубиков.
Звучит музыка, в физкультурный зал заходят дети и садятся на гимнастические скамейки.
Инструктор: Ребята, каждое утро вы приходите в детский сад, а ваши мамы, папы, бабушки и дедушки спешат на работу. У каждого из них есть профессия, своё интересное дело, которое они любят. И каждая профессия очень важна. А вам хотелось бы на какое-то время стать взрослыми?
Дети: Да!
Инструктор: Сегодня, я вас приглашаю в мир взрослых, в мир профессий. И начнём мы наше занятие с интеллектуальной разминки загадок
Загадки про папины профессии
* * *
Мастер он весьма хороший,
Сделал шкаф нам для прихожей.
Он не плотник, не маляр.
Мебель делает... (столяр)
 
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофер)
 
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)
 
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)
 
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? (Моряк)
 
Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолет.
Кто же он, скажи? (Пилот)
 
 
На посту своем стоит,
За порядком он следит.
Строгий смелый офицер.
Кто он? (Милиционер)
 
Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
Это трудится работник —
Делает нам стулья... (плотник)
 
Он от всех родных вдали
Водит в море корабли.
Повидал немало стран
Наш отважный... (капитан)
 
Кто движеньем управляет?
Кто машины пропускает?
На широкой мостовой
Машет жезлом... (постовой)
 
На посту он в снег и в зной,
Охраняет наш покой.
Человек, присяге верный,
Называется... (военный)
Загадки про мамины профессии
* * *
Мастерица на все руки
Нам сошьет пиджак и брюки.
Не закройщик, не ткачиха.
Кто она, скажи? (Портниха)
 
Кто пропишет витамины?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь —
Как лечиться, знает... (врач)
 
Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель —
Проведет урок... (учитель)
 
На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты.
Помидор и огурец
Предлагает... (продавец)
 
Учит вежливости нас,
Почитает вслух рассказ.
Не учитель, не писатель.
Это няня,... (воспитатель)
 
Мы в профессии играем
По душе их выбираем,
И мечтаем поскорее
Мамы с папой стать взрослее,
Чтоб не просто так мечтать,
А, кем быть, решить и стать.
Инструктор: Молодцы! А теперь каждое наше задание будет представлять одну из профессий.
Давайте проведем еще одну разминку.
Разминка «Инструктор по физической культуре»
Все участники встают в круг, и каждый по очереди показывает упражнение для разминки, а все остальные повторяют.
Дети делятся на две команды и встают в эстафетные коридоры.
Инструктор: А сейчас мы с вами попробуем себя в профессии повар.
 
Эстафета «Повар»
На голове капитана команды колпак, в руках муляж фрукта (банан, на другом конце зала кастрюля (корзина) с муляжом (апельсин). Задача участников добежать до кастрюли (корзины, поменять фрукт, вернуться, передать колпак и фрукт следующему.
Инструктор: Следующая наша профессии водитель автобуса.
Эстафета «Шофер»
Капитан команды изображает шофера. Он надевает на себя обруч, бежит до стойки, где стоит его команда. Там к нему присоединяется (влезает в обруч) один ребенок, и теперь они бегут обратно вдвоем. На «старте» пассажир отцепляется, а шофер также перевозит по одному всех своих пассажиров.
Инструктор: А сейчас мы на несколько минут превратимся во врачей.
Эстафета «Врач»
На противоположном конце зала на стул садится капитан команды, рядом находится коробка с бинтами. Задача первого участника (врач) добежать до пациента, взять бинт и забинтовать правую руку и вернуться назад. Следующий участник забинтовывает левую рук, затем ноги. Оценивается не только скорость, но и качество.
Инструктор: Каждый день эти отважные люди спасают жизни. Представим, что мы с вами пожарные.
Эстафета «Пожарный»
Первый участник (в каске пожарного) оббегает четыре конуса, пролазает через тоннель, перелазит через мягкий куб и возвращается назад, передавая следующему участнику каску.
Инструктор: А сейчас представим, что мы с вами перенеслись в мир строителей.
Задание «Строители»
Команды собирают из кубиков дом. Оценивается скорость, красота и качество конструкции.
Инструктор: вот и закончилось наше путешествие в мир профессий. На самом деле профессий в мире много и каждый из вас найдет обязательно свою.
Рефлексия «Кем ты хочешь быть»
Дети называют профессии, которые им нравятся и почему.