Конспект НОД в образовательной области «Познание» для средней группы
Этот документ представляет собой пошаговый конспект занятия в образовательной области «Познание», рассчитанного на детей средней группы. В процессе занятия воспитатель знакомит детей с геометрическими фигурами — прямоугольником и квадратом, а также закрепляет их умение распознавать формы предметов, сопоставлять количество объектов с соответствующими числами и развивает счет до четырех.
Занятие начинается с разминки, где воспитатель создает атмосферу сказки, задавая наводящие вопросы и предлагая детям вспомнить народную сказку «Теремок». Это позволяет создать мотивацию к обучению и вовлечь детей в процесс. Каждый этап занятия включает разнообразные задания и игры, которые знакомства с новыми понятиями и закрепляют ранее изученные.
Средства материально-технического обеспечения включают демонстрационные материалы, такие как теремок, фигурки животных и овощи, что делает урок более наглядным и интересным. Дети активно участвуют в обсуждении, проявляют свои знания и умения, что помогает развивать их память, речь и логическое мышление.
В ходе занятия воспитатель поэтапно знакомит детей с основными характеристиками прямоугольника и квадрата, используя методические приемы, такие как наложение фигур друг на друга для наглядного сравнения. Это способствует углублению понимания детей и обогащению их представлений о значении форм.
Игра на внимание, загадки и совместные действия по нахождению «своего домика» в заключительном этапе занятия помогают детям закрепить знания, проявить активность и развить коммуникационные навыки. Итог занятия подводится через обсуждение, где педагог задает вопросы о сказке и персонажах, а также о том, какую помощь они оказали зверям, что еще больше укрепляет полученные знания и навыки.
