Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта для занятия с детьми «Волшебные часы»

Технологическая карта для занятия с детьми «Волшебные часы»

Шамиловская Светлана Владимировна
Шамиловская Светлана Владимировна
DOCX
144
2

Данная технологическая карта предназначена для организации и проведения непосредственно-образовательной деятельности с детьми первой младшей группы на тему «Волшебные часы». Она включает в себя цель, задачи, материалы и предполагаемые результаты, что позволяет педагогу эффективно планировать и реализовывать занятия.

Тематика мероприятия охватывает познавательное развитие детей через интегрированный подход, где основное внимание уделяется формированию элементарных математических представлений. Дети в возрасте от 2 до 3 лет получат возможность познакомиться с понятиями «много-мало», различать и называть геометрические фигуры, что является важным этапом в их когнитивном развитии.

Работа строится вокруг интересной сюжетной линии, которая привлечет внимание малышей и поможет им легко включиться в процесс обучения. Методические рекомендации по проведению мероприятий, включая игровые моменты, помогут воспитателю активизировать детскую деятельность и поддерживать высокий уровень мотивации в течение всего занятия.

Занятия предполагают использование различных материалов, таких как магнитная доска, вырезанные фигурки и различные строительные элементы. Это способствует практическому освоению детьми новых знаний и умений через активное практическое взаимодействие и экспериментирование с предметами.

Помимо познавательных задач, карта акцентирует внимание на воспитании у детей желания учиться и развиваться. Вопросы для обсуждения, дидактические игры и коллективные задания направлены на развитие логического мышления, слухового и зрительного внимания малышей.

В итоге занятия делают акцент на осознании детьми своих успехов в деятельности, что позволяет формировать у них навык самооценки и уверенности в своих силах. Воспитатели и дети могут оценивать достижения, обсуждая проведенную работу и полученные результаты, что добавляет дополнительную ценность в обучающий процесс.

Вам будут интересны эти конкурсы: